随着高等教育国际化的发展，现代的中国大学，特别是重点大学，无论是师生构成，还是教学内容、教学方式，都具有跨文化、跨国界的特点，大学由原来的单一文化组织变成了跨文化组织。文化差异而带来的各种问题开始显现，由于文化差异，在中国高校工作或学习的外籍人员不仅在生活习惯、教学方法、学习方式等方面会与中国师生发生冲突和摩擦，同时还会在管理理念与管理方法上与中国大学不断产生冲突与碰撞，用单一文化理论来管理高等学校的方法已经不能适应现代大学的发展需要了，现代大学管理更应该根据跨文化特征进行管理。 跨文化管理是研究跨越国家边界的组织管理，涉及到各种具有跨文化特征的政府组织和非政府组织。各种组织的跨文化管理既有共性，也有各自的特殊性。其共性主要体现在管理中要注意文化差异、加强文化协调、化解文化冲突、促进文化融合。高等学校跨文化管理有着自己的特殊性，除了人力资源跨文化管理以外，学生也是跨文化管理的对象，校园文化和中外合作办学也是高校跨文化管理研究范围。 本文研究首先从跨文化管理的角度剖析我国高等学校跨文化管理现状及存在的问题，探讨了高等学校跨文化管理的特征，根据高等学校各个管理方面不同的特点，提出了外国留学生跨文化管理的重点是加快文化适应、减少跨文化冲突、促进跨文化融合，达到跨文化教育目的。国际人力资源跨文化管理的重点是兼顾文化差异，提高聘用效益。校园文化的跨文化管理重点是让校园文化更具宽容性，能够正确地对待各种不同文化。中外合作办学跨文化管理的重点则应该是积极引进优质教育资源，努力学习并积极吸收国外先进好的教育理念和教育方法，提高我国高等教育水平。最后，探讨了中国高等学校跨文化管理的方法