本研究在晚清时代巨变的历史背景下,探讨顺天乡试各方面的变化。乡试是科举考试中竞争最为激烈、影响最为深远的一级考试,而顺天乡试又具有“牵一发而动全身”的重要作用和影响。对于晚清顺天乡试的研究,其意义在于理论上对科举学内容的丰富,有利于对这一地区晚清乡试状况的梳理和对其考试特点的总结。在论文的写作中,主要采用文献法,对晚清顺天乡试的资料尤其对道光二十年庚子恩科乡试至光绪二十九年癸卯恩科顺天乡试的主考官和举人名录的整理和分析,对清末顺天乡试的特点进行了总结,并探讨了顺天乡试与当地学校教育之间的关系。文章第一部分主要是介绍本研究的背景、研究目的和意义、文献综述和理论空间、研究方法和工作步骤等内容。第二部分是对乡试的形成和发展作一定的梳理。第三部分是对晚清顺天乡试的概况描写,包括顺天乡试的时间,考试的地点顺天府贡院,顺天乡试考官的选择任用情况及晚清顺天乡试大兴和宛平举人的大体情况。其中着重从考官的籍贯、官职和任用人次等方面对最后二十九科顺天乡试主副考官进行了分析。另外,对大兴、宛平两县举人作了具体的分析,包括两县的辖区和人口、举人的人数统计、举人的出身和解元等几方面。第四部分主要是对晚清科举考试内容改革过程的介绍和对晚清顺天乡试试题的整理,尤其是最后两科乡试试题的变革。第五部分是对晚清顺天乡试特点的总结。顺天乡试允许其他籍贯的贡监生在京师参加考试,其举额经历了一定的增减变化,但额定录取名额一直居各省首位。清末顺天的最后两科乡试的考试内容不同以前,是科举考试内容改革的最终实践。由于顺天贡院的损坏,这两科乡试借闱河南开封贡院。顺天乡试为了防止“冒籍”,实行了审音制度,这也是其独特的一点。此外,北京特定的地理文化环境也使得顺天乡试在清末呈现了独特的地理和文化上的特点。第六部分论述了顺天乡试与地方教育的关系,主要是顺天乡试对八旗教育和顺天书院的影响。