满山红水提物对豚鼠离体气管平滑肌的作用机制

来源 :哈尔滨医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pygta
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨满山红水提物对豚鼠离体气管平滑肌的舒张作用与机制。方法:利用紫外和高效液相的方法,来测定满山红水提物(RWE)总黄酮含量及其有效单体杜鹃素和金丝桃苷的含量;采用浓氨水致咳的止咳实验和平喘作用的实验来验证满山红药理学活性;制备豚鼠气管环,采用离体气管实验方法,经生物信号采集与分析系统测定气管环张力的变化。结果:RWE总黄酮含量为15.8%,杜鹃素含量为1.1%,金丝桃苷含量为9.6%。RWE在止咳作用上,在潜伏期有显著性差异,而对于咳嗽次数没有显著差异;对平喘作用很明显,而且趋势很显著。RWE能够浓度依赖性的降低卡巴胆碱(Carbamychocline,CCH)(6×10-6mmol/l)、KCl(60mmol/l)及组胺(10mmol/l)预收缩引起的气管环张力。与空白组相比,对CCH预收缩的气管环的最大舒张幅度为69.03±1.75%(P<0.01);对KCl预收缩的气管环的最大舒张幅度为76.18±1.85%(P<0.01),对组胺预收缩的气管环的最大舒张幅度为52.52±4.90%(P<0.01)。RWE中的单体杜鹃素及金丝桃苷对CCH、KCl及组胺预收缩的气管环没有明显的舒张作用。预孵M受体阻断剂阿托品(1μM)后,RWE引起的气管舒张幅度没有明显变化(P>0.05);预孵钾通道阻断剂TEA(1mM)后,RWE引起的血管舒张幅度明显减弱,最大舒张幅度分别降低74.71±2.05%(P<0.01);预孵H1受体阻断剂苯海拉明(10μM)后,RWE引起的气管舒张幅度没有明显变化(P>0.05);预孵β受体阻断剂普萘洛尔(10μM)后,RWE引起的气管舒张幅度没有明显变化(P>0.05).结论:RWE能够浓度依赖性舒张豚鼠气管平滑肌,其作用机制可能是抑制胞外Ca2+经气管平滑肌上的电压依赖性钙通道内流入细胞及抑制胞内内质网Ca2+释放,从而抑制细胞内钙离子浓度升高,促使电压依赖性钾通道和钙激活的钾通道开放引起K+外流。
其他文献
第一部分:新型结构β-分泌酶抑制剂的研究  阿尔茨海默症(Alzheimer’sdisease,AD)是一种与年龄相关的神经退行性疾病,对病人、家庭乃至整个社会产生巨大的危害和经济影响,并随
随着新课改政策的实施,中专英语的教学理念也随之有所改进。不管是学生还是在职人员他们之所以学习语言就是为了更好地应用所学语言,而对于中专英语教学,教师应该更加注重学生应
家庭教育中渗透中华优秀传统文化有利于提高家庭教育的综合水平,促进孩子全面发展.家长要具有将中华优秀传统文化引入家庭教育的意识,既要与时俱进,也要忠于原典,让孩子将中
学生的能动性是指在学习活动之前学生自行的对学习目标进行确定,对学习计划进行制定,对学习准备做好具体措施,并且在学习活动中对学习方法和学习进展进行自我调节、自我反馈、自
导学案的教学改革历程,从学习到借鉴,从尝试到编写,有成功的喜悦,也有失败的迷茫,导学案的实践是由不断的认识到使用与合理,达到不断完善。
保证冬小麦安全越冬,是种好冬小麦的一个关键问题。冬小麦能否安全越冬一般受三个方面因素的影响:即品种的耐寒能力;气候条件的影响;栽培技术。许多地区的经验证明:只 To e
国家《英语课程标准》明确指出小学生要"能正确书写字母和单词"、"能基本正确地使用大小写字母和标点符号"书写句子和小短文。据此,小学英语PEP教材也逐级设置了相应的书写教学内
众所周知,口语教学作为英语课堂教学的重要部分,是不可缺少的。而在目前,中小学学生英语口语教学存在的主要问题集中表现为教师教学质量较低和学生消极对待两大现象。本文从中小
苹果树腐烂病菌是弱性寄生菌,也是树体的习居菌,只有树体树势衰弱,才能在树体上存活,才侵染树体发病。阐述苹果树腐烂病的发病症状、发病规律及影响发病的因素,提出其综合防
由于长期受"应试教育"的束缚,目前的数学课堂教学现状仍不容乐观,只有通过课堂教学改革,才能让学生掌握更多的基础知识和基本技能,让学生获得运用知识的能力,使学生在潜移默化过程中