随着社会民主化进程的推进,大学生在高校的主体地位得到前所未有的关注,大学生参与高校管理日益成为高等教育改革和发展的重要内容。西方国家早在上世纪纷纷通过立法的方式来保证大学生参与管理的权利,出台了一系列较为完善和成熟的大学生参与高校管理的制度。而目前我国大学生参与管理的效果并不理想,学生的参与积极性不高,参与范围狭窄,参与层次较低,学生参与管理的权利得不到很好地维护。因此,建立健全我国大学生参与管理的制度势在必行。本文在对相关文献梳理和评述的基础上,从高等教育发展的现实需要、高校内部的利益均衡、学生合法权益的实现等方面提出大学生参与高校管理制度研究的必要性和可行性。随后通过分析我国大学生参与高校管理的现行制度,查找问题,探究原因,并借鉴西方国家大学生参与高校管理制度的成功做法和经验,提炼该项管理活动的共性和对我国大学生参与管理制度构建的有益启示。最后从完善有关大学生参与高校管理的立法体系、转变高校管理理念、构建学生参与机制、完善学生参与管理的具体制度等角度来提出建立健全我国大学生参与高校管理制度的建议,并通过对个案的分析,展示我国大学生参与高校管理制度的有效探索和具体实践,为构建更为有效、民主的大学生参与制度提供有力参考。