会泽县易地扶贫搬迁群众就业帮扶研究

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随着新课程改革的深入,给高中教育提出了更高的要求,为了适应新时代教学工作的要求,提高教学的质量,各高中学校纷纷开始开发和运用校本课程,借助校本课程来丰富教学内容,为进一步落实学科核心素养提供新途径。因此,生物学科也需要积极地建设生物校本课程,结合生物学科特色,建设符合生物核心素质教育目标的校本课程体系和教学内容。生物学科,作为一个理论性和实践性较强的学科,不仅需要加强对学生的生物知识教学,还需要提
目的:探讨应用鸟巢式护理干预对蓝光治疗黄疸患儿的干预价值。方法:选取2017年11月至2020年10月福建省漳州市芗城区妇幼保健院收治的新生儿黄疸患儿128例作为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组64例,2组黄疸患儿均采用蓝光照射治疗,治疗期间均予以患儿相应的基础护理干预。对照组患儿予以常规护理,观察组患儿予以常规护理联合鸟巢式护理,比较护理前后2组患儿出暖箱时间、睡眠时间和血氧饱和度情况。结
纳米硅-碳负极具有高比容量和适宜的嵌/脱锂电位,将其与高性能三元正极材料匹配,是最有可能应用于高性能锂离子电池的负极材料。然而,当前纳米硅-碳基负极材料仍然存在制备成本高、工艺复杂以及电化学性能不稳定等问题,故深入研究其制备、嵌/脱锂过程界面现象及电化学性能具有重要的理论和应用价值。本论文基于电子束蒸发物理气相沉积制备纳米晶硅,研究硅纳米颗粒和纳米硅-碳(石墨)负极材料的制备技术,揭示嵌/脱锂过程
为了深入探究新形势下高职院校校园文化与工匠精神融合路径,在分析新形势下高职院校工匠精神与校园文化建设内在关联的基础上,以校园物质文化、校园制度文化、校园活动文化以及校园精神文化四个方面为切入点,提出了高职院校工匠精神融合校园文化的具体路径,供高职院校教育同仁参考。
虚拟现实技术的日渐发展成熟,给人们带来了耳目一新的体验。当今社会人们的生活压力越来越大,特别是失眠人群、产后抑郁的母亲、高考考生等都需要进行心理放松。通过虚拟现实的心理干预放松系统,人们可以享受的服务有:随时随地放松、安全可控的场景、真实生动的沉浸式体验等,比传统放松方式更高效。本文简要介绍基于VR技术的心理放松系统的实现。
9月20日下午3时,一场特殊的"考试"在泸州紧张而热烈地进行着。8名市人大常委会委员和市人大代表,就学前教育工作向政府及相关部门直接发问,"考官"抛出的问题掷地有声,直击要害,现场答题的"考生"态度端正,坦诚作答,专题询问取得了明显实效。这是两年多来,该市人大常委会履职尽责,持续聚焦学前教育开展监督工作的一个缩影。
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在幼儿教育发展新时期,做好学前教育管理工作的创新研究,能够为提高幼儿教育工作质量带来支持。结合实践工作经验,从"落实素质教育幼教理念""开展幼师职业发展规划""构建幼儿成长管理体系"和"实现家园共育管理模式"四个方面,对续签教育管理工作创新模式展开探讨和研究。