【摘 要】
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2019年秋季,初中全年级统一使用由教育部直接组织编写的统编版初中语文教材,这部新教材的选文系统和编排体系较前变化很大。外国文学作品是中学语文教材的重要组成,其在统编版初中语文教材中的选文和编排也发生了变化,因此,为了更好地认识和使用统编版语文教材,发挥外国文学作品的价值,使外国文学作品的选编趋于完善,本论文对统编版初中语文教材外国文学作品的选文和编排进行研究。本论文共分为四部分。第一部分梳理了中
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2019年秋季,初中全年级统一使用由教育部直接组织编写的统编版初中语文教材,这部新教材的选文系统和编排体系较前变化很大。外国文学作品是中学语文教材的重要组成,其在统编版初中语文教材中的选文和编排也发生了变化,因此,为了更好地认识和使用统编版语文教材,发挥外国文学作品的价值,使外国文学作品的选编趋于完善,本论文对统编版初中语文教材外国文学作品的选文和编排进行研究。本论文共分为四部分。第一部分梳理了中学语文教材建设制度的变迁,特别是外国文学作品在中学语文教材的变化。第二部分具体说明统编版初中语文教材外国文学作品的选文和编排情况。第三部分将统编版初中语文教材外国文学作品的选编情况与人教版进行对比,总结出统编版的选编特点。第四部分通过两版教材的比较研究,发现统编版初中语文教材外国文学作品的选文和编排值得思考和商榷的地方,并给出相应的建议,为新教材的建设提供参考。
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