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幼儿园小班教师科学观察活动知识的个案研究——基于科学领域教学知识（PCK）的视角
【出 处】
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湖南师范大学
【发表日期】
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2017年05期
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目的： 1.探讨孟鲁司特治疗反复喘息儿童的疗效。 2.观察孟鲁司特预防反复喘息儿童的疗效及影响因素。 方法： 1.2017年12月1日~2019年9月1日筛选了温州医科大学附属第二医院的169例反复喘息住院儿童，剔除5例，最后纳入了164例反复喘息患儿，采用统一调查问卷表收集资料，建立临床资料数据库。 2.将164例患儿分为ICS联合孟鲁司特治疗组（研究组）142例和ICS单一治疗组（对
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