伴随着我国改革开放和社会主义和谐社会建设事业的发展,尤其是在经济全球化、信息网络化浪潮的影响与日俱增的同时,思想政治教育的发生和发展也面临着极大的机遇和挑战。以什么样的思维方式指导新形势下思想政治教育的创新发展是摆在我们面前的一个首要问题。时代主题和工作中心的转变势必要求思想政治教育实现转型,而思想政治教育的与时俱进则离不开新的思维方式的指导。本文立足于对新时期思想政治教育理论发展的需要,以生态学的理论观点与思想政治教育的现实图景相结合,从而为思想政治教育理论与方法的发展提供了一个全新的研究视角。当代思想政治教育生态方法研究主要包括以下三个部分：第一,当代思想政治教育生态方法概述。当代思想政治教育生态方法概述主要从分析当代思想政治教育生态方法提出的背景入手,进而揭示当代思想政治教育生态方法的内涵、功能及其特点,并最后指出研究当代思想政治教育生态方法的价值取向。第二,当代思想政治教育生态方法的依据及其应用原理。当代思想政治教育生态方法的依据主要包括马克思主义生态哲学观和生态学基本理论和教育对象、教育环境和教育载体随着时代不断变化的现实要求,同时根据理论依据和实践依据相应地确立了系统整体、多元共生和动态平衡等应用原理。第三,当代思想政治教育生态方法的实践应用。当代思想政治教育生态方法的实践应用是当代思想政治教育生态方法研究的重点和难点,该部分主要由当代思想政治教育生态系统分析法、生态要素互动法和生态和谐共生法构成,并分别从每一种方法的含义、运用条件、操作步骤和基本要求等方面来阐释当代思想政治教育生态方法实践应用的具体内容。