足球后备人才培养模式是否科学与规范,是评价某个国家与地区足球发展水平的重要因素,因此在足球运动的发展过程中,需要选择一种科学有效的模式。后备人才的培养目标不仅要向高水平专业运动队或职业俱乐部倾斜,更应该把握时局,大力发展校园足球,完善足球特色学校机制。要提高青岛市足球后备人才的竞争力,必须进一步完善当前青岛市足球后备人才培养模式。因此,本文在研究青岛市足球后备人才培养模式的基础上,分析培养模式的利弊,并提出合理化对策与建议,对青岛市乃至全国其它地区在足球后备人才培养模式方面具有一定的参考作用。本研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法和田野调查法等科学研究方法,对参加2015年青岛市第25届市长杯足球联赛的部分球员、教练员与领队进行了问卷调查。通过研究和分析所得有效调查数据,得出了以下结论:1.青岛市足球后备人才的培养模式主要是校园足球模式、俱乐部模式、区市队模式、业余培训班模式,业余培训班模式与校园足球模式下的球员与家长对学习成绩较为重视;俱乐部模式与区市队模式下球员学训矛盾较为严重。2.青岛市足球后备人才培养模式下区与区之间,校与校之间,甚至俱乐部与俱乐部之间足球水平差异较大,相关部门应平衡发展,大力扶持足球发展落后的地区。3.青岛市足球后备人才培养模式下体育设施物力资源较为充足,但是与训练相关的财力资源较为短缺。4.青岛市足球运动管理中心与青岛市教育局作为专门体育管理系统与非专门体育管理系统,共同管理青岛市足球后备人才培养模式,共同创建多元化的管理体系。5.青岛市足球后备人才培养模式下校园足球指导员指导水平良莠不齐,大部分指导员指导水平有待提高。