中学语气词教学是中学语文教学不可或缺的一部分，在中学语文教学中有着重要的作用。随着语文教学大纲等指导性文件的变革，汉语语气词教学一直处于被忽视的位置。“淡化语气词”的观点已经被多数语文教师所接受并应用于中学语文教学理论和实践当中。本文结合现代汉语语气词有关知识，根据初中语文教学实际和初中学生认识水平，对什么是语气词作出了初步界定，并深入阐述了语气词教学在初中语文教学中的作用，结合对不同时期语文教学大纲、语文课程标准、语文中考对语气词教学、考查要求以及对初中语文语气词教学现状的调查分析，从“编写好初中语文教材有关语气词的内容”、“提高初中语文教师整体素质”、“优化初中语文语气词教学模式”等三个方面，有针对性地提出了加强初中语文语气词教学的教学对策。本文主要通过文献资料法、问卷调查法以及访谈法，对现有的文献资料以及资料进行整理分析，建立本论题的理论框架和实际依据，并根据初中语文语气词教学实际和论题需要设计调查问卷，分别对初中语文教师和初中学生和进行实际调查及访谈，并进行分析研究，完成整个论文写作工作。