在工作地域选择方面，晏阳初的思想与实践经历了一个从城市到农村，从开始介入农村到确定在华北地区择地试验，试验地点起初考虑在通县到确定在定县的过程；而对定县的“定位”，也经历一个从“普遍提倡”乡村平民教育到“彻底提倡”的试验场(即华北试验区)，最终在那里进行“定县实验”的过程。 晏阳初的思想与实践之所以发生这样的转变，首先是因为他内心深处已经“创造转化”了的“民本思想”，他认为平民在人格上是平等的，平民身上蕴藏着巨大的“潜力”有待发扬。其次，因为他拥有一支由志同道合者组成的工作团队，这支队伍“有核心、能团结、能计划”。再次，是因为他具有科学的态度和工作方法，他不媚洋，也不崇古，而是从实际出发，寻找解决问题的工作计划和方法。又次，是因为他的实验工作具备较为充足的经济保障，使得他和同人们能够在那个并不安定的年代安心地投入创造性的工作。最后，当时的社会环境对晏阳初的思想和实践也产生了多方面的影响。 晏阳初在定县的思想与实践给我们以深刻的启示：现在的农村仍存在这样那样的问题，应该予以重视；农村教育必须是为农民的教育，应该与农民的实际生活相联系，有利于农民自由充分的发展；对于今天从事农村工作的非政府部门而言，晏阳初的经历更有许多值得反思与借鉴的地方。