市场竞争日益激烈,为了确保企业获得持续成功的动力,企业高层领导对组织发展及变革的关注度不断提升。学习型组织创建是激发企业和员工潜力、确保企业可持续发展的有效途径,诸多优秀企业的实践成果有力的证明了这一点。A供电局是一家国家大二型供电企业。本文以A供电局学习型组织创建作为研究对象,运用文献分析法、访谈法,了解A供电局学习型组织创建在试行阶段的基本状况,深入分析创建过程中存在的问题,具体表现为：没有明确合理的创建目标、没有明确的责任分工、没有明确的组织学习方法及工具、没有科学的考评体系、没有有效的促进和保障机制且教育培训工作流于形式。如何有效解决以上六点问题,是A供电局能否深入推进学习型组织创建工作所面临的主要难题。本文研究的目的就是对A供电局学习型组织创建方案进行优化,开发企业人力资源,为企业良好发展提供保障。要达到优化的目的就必须有针对性的解决上面提到的问题。通过深入研究相关理论、汲取实践经验,在全盘考虑后理清优化思路,对A供电局学习型组织创建方案切实进行全面优化,并对A供电局在学习型组织创建方案优化后的基本做法及成效进行简要介绍。本研究重在理论联系实际,以对学习型组织相关理论的研究和企业发展战略解析为切入点,对A供电局从创建目标、责任分工、教培管理、学习方式、保障机制及考评体系六点入手进行方案优化。其中,在制定考评体系时,邀请专家确定影响学习型组织考核评价管理的各项影响因素,运用专家打分法和层次分析法对学习型组织考核评价指标权重进行逐一确定,在一定程度上体现了各项指标的重要程度。实施过程中,运用比较分析法,总结学习型组织创建方案优化后取得的一些成效。实践表明,学习型组织创建是一项复杂的系统工程,只有通过不断的摸索、实践和改进才能取得长足的进步。