【摘 要】
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原文节选自德国劳工研究所2016年出版的《人力资本和教育——教育经济学的发展现状》,作者是经济学教授西蒙·伯吉斯。该文本从经济学的角度出发,分别从学校资源、教师、学生
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原文节选自德国劳工研究所2016年出版的《人力资本和教育——教育经济学的发展现状》,作者是经济学教授西蒙·伯吉斯。该文本从经济学的角度出发,分别从学校资源、教师、学生等不同方面,介绍了如何提高办学成效,并为人力资本与教育之间相互作用的研究提供了更多的科学依据。教育经济学在中国兴起的时间是20世纪80年代,国内关于此领域的研究相对较少,翻译此文本对国内该领域的研究有一定的借鉴意义。在本次翻译实践中,笔者主要借助诺德的“功能加忠诚”作为翻译指导理论,通过词性转换、补充译法等不同的翻译技巧来解决翻译过程中遇到的问题,提高自身的翻译实践能力。本次翻译项目共包括两部分:首先是英译汉翻译实践;其次是翻译报告。
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