爱国主义题材电影是一种特殊而有效的教育载体,与传统的教育模式相比,具有“潜移默化”的隐性教育特征,是开展大学生国家认同教育的有效途径。而近年来随着时代的发展,爱国主义题材电影的内容和形式相对于以前都发生了很大的变化,这些变化越来越多的影响到大学生的思想和行为,成为高校对学生进行爱国主义教育的必要力量,优秀的爱国主义题材电影会对大学生国家认同产生积极的影响。如何加强爱国主义题材电影对大学生国家认同的影响,提出有效的解决对策就成为了本文的研究目的。本文共分为四个部分,第一部分为绪论,介绍了研究的背景和意义、概念界定、国内外研究动态、研究思路、方法和创新点,以及研究的重点和难点。第二部分概述了爱国主义题材电影的特征及受众传播,归纳爱国主义题材电影和大学生国家认同之间的关系。第三部分是爱国主义题材电影对大学生国家认同的影响,重点从爱国主义题材电影有利于大学生国家认同,对大学生国家认同影响不足之处和成因分析进行剖析,客观看待爱国主义题材电影对大学生国家认同的影响。第四部分是本文的重点,提出了强化爱国主义题材电影对大学生国家认同影响的对策,从坚持爱国主义题材电影对大学生国家认同影响的原则,依托当前电影资源加强大学生国家认同教育、优化爱国主义题材电影对大学生国家认同影响的环境,从三个方面提出具有一定可行性且有意义的对策。