加强人才的能力建设对于当今社会具有决定性的战略意义。人才培训在我国的公务员工作中有着极为重要的作用,它使我国公务员的工作能力和思想素质得到更好的发展,提高政府办事效率。因此,加强国家公务员培训是提升公务员队伍能力建设的关键所在,也是挖掘人才的一种有效方式。一个国家走向繁荣富强的必经之路是重视公务员的业务能力、思想道德素质、科学文化素质,只有提高公务人员的个人能力建设才能提高整体的综合国力,这也是我国发展的重要途径。我国的公务员培训工作开展二十余年,目前已经有了显著的成果,不过我国传统的公务员培训也存在培训内容更新慢、理论大于实践、培训方式单一、培训考核机制差等诸多问题。传统的公务员培训已经不能满足我国科技高速发展的时代需求,E-learning培训正是将我国对于人才需求和网络技术的发展很好的结合在一起,E-learning这一电子化学习培训理念凭借以终身学习的整体概念改变传统培训方式,在全球内快速发展,并被企业和政府重视。在本文中,结合目前中国公务员培训需求分析其存在的问题,运用系统分析的方法,在行为主义学习理论、终身学习理论、建构主义学习理论、人本主义学习理论和分布式认知理论的指导下,提出我国实施公务员E-learning培训体系的必要性。通过借鉴港台地区政府实施E-learning的经验教训,汲取成功经验并分析我国E-learning实施中应该克服的障碍。最后,对我国公务员E-learning培训体系进行设计研究,并且提出了未来新技术在公务员E-learning培训中的应用。