医药制造业企业审计风险及控制研究——以延安必康为例

来源 :广东财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alovey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国的国民经济水平的飞速提升,医药制造行业日益成为我国国民经济体系的重要组成部分。但由于医药制造企业高风险、高投入以及高技术密集的特点,如何对该行业进行监督与管控一直是与民生密切相关的热点问题。中国注册会计师协会在2019年年底发布通知,在对有关医药制造行业企业审计时需重点关注其审计风险点的通知。且在2020年,中国注册会计师协会针对注册会计师审计医药制造业上市公司普遍存在的审计风险领域作出提示。本文采用文献研究法和案例研究的方法,首先对关于审计风险相关文献进行归纳与整理;其次对医药制造业企业发展现状、特点与目前普遍存在的审计风险点进行概述;然后以延安必康上市公司为例,采用现代风险导向审计理论,结合医药制造业企业的特点,从重大错报风险和检查风险两个方面分析注册会计师对延安必康上市公司实施审计时面临的审计风险;最后立足于注册会计师的角度,提出对医药制造业企业的审计风险控制措施。通过案例研究发现:(1)医药制造业企业审计风险较高,注册会计师应当重点关注该行业企业特点以及主要审计风险点;(2)延安必康的重大错报风险主要反映在外部环境不稳定、内部控制和公司治理及经营风险较高;货币资金异常、存货计价与分摊存疑以及存在未披露的关联方及关联方交易等。检查风险则反映在于注册会计师缺少职业敏感度、审计程序执行不到位以及未严格把控审计质量等方面。(3)应当从注册会计师角度出发,对如何控制医药制造业企业的审计风险提出控制措施。医药制造业目前仍处在行业上升期,本文研究分析注册会计师在审计相关医药制造业企业所面临的审计风险,并提出了相对应的控制措施,使医药制造企业审计风险研究的相关理论有些许丰富,也为之后的注册会计师对医药制造业企业运用现代风险导向审计时提供了参考,并规范了审计工作,从而帮助降低审计风险。
其他文献
化学是一门以实验为基础的学科。在知识的获取和学科核心素养的培养过程中实验发挥着无可取代的作用。《普通高中化学课程标准》非常重视实验在教学过程中的辅助作用,在每个主题下都清晰罗列了学生必做实验,且将《实验化学》作为一门选修系列单独呈现。2019年教育部颁布的《关于加强和改进中小学实验教学的意见》提出,针对一些因受现实条件而无法进行或无法观察到具体清晰现象的实验,要创新实验方式,将最新的技术手段与实验
学位
房地产行业关乎社会民生,是我国最重要的产业之一,过去几十年中,房地产的发展带动了中国经济的飞速发展。然而,近年来房地产市场过热导致房价不断攀升,国家提出“房住不炒”,并将房地产的融资政策逐渐收紧。这一政策改变,导致一直依赖高杠杆发展模式的房地产企业陷入困境,本文分析了在去杠杆环境下,当前房地产企业所面临困境的成因、过程和结果,并提出科学合理的建议。本文选取融创中国为研究对象,分析了其去杠杆政策前后
学位
传统装饰图案是人类艺术发展最为重要的内容之一,也是建筑装饰中最常见、最普遍的艺术表现形式。其在不同的时间、空间及类型上形成了独特的装饰艺术特色。如建筑装饰图案体现本土文化符号的象征意义,玩偶文化具有流行时尚的文化色彩。挖掘地域建筑装饰图案的艺术特点并融入玩偶设计中有利于增强对中华民族文化的自信,提升传统文化艺术资源在玩偶设计中的潜在价值,从而,使中华传统文化在玩偶设计等不同设计领域传播。本文以佛山
学位
为了解决在化学课堂上观察反应过程时现象不明显的问题,本研究从反应的热效应入手,让学生“看”反应热的变化,从反应热的角度明晰反应的变化过程。本研究中的热效应是借助红外热成像仪来观察的。在课堂中使用红外热成像仪能够突破肉眼的局限,扩大视觉观察的范围,拓宽认识反应变化的角度和视野,使更多的视觉信息进入学生的感觉系统。运用红外热成像仪将不清晰或不可见的反应热的变化过程以图像或视频等形式直观的呈现是过程可视
学位
“证据推理”作为一种高阶思维方式,是化学学科素养的核心方法。实验作为化学学科的重要载体,承载着传播学生化学知识、培养学生科学方法、启迪学生科学思维等关键作用。但目前在化学实验教学过程中仍存在着实验方式选择单一、学科素养落实不到位等问题。而随着科学技术的更新迭代,新技术入课堂已成为现实,技术赋能教育教学创新也将成为新时代教育发展的重要趋势。本文以此为背景,以红外热成像技术为依托,进行了红外热成像实验
学位
化学是一门具有自身特点的学科。学生在化学学习过程中存在抽象难以理解、化学成绩难以提高的情况。2017版课标明确提出对于教师来说,教学的目标在于使学生的核心素养得到提高的观点。这些修改进一步提高了化学教学的要求。因此如何在使化学成绩得到提高的同时培养学生的核心素养,成为了化学教师们研究的重点问题。在教学中化学教师常采用问题式教学法进行教学。学生在学习化学的过程中存在学习障碍,障碍主要来源于学生自身和
学位
随着我国综合实力不断增强,国家对人才培养提出了新要求,尤其是对青年一代的自主学习能力、思维创新能力和综合实践能力等各个方面提出新要求,而教育事业作为国家人才培养的核心力量,当义不容辞投入到国家对人才培养的建设和发展中来。为此,本研究以发展学生自主合作探究学习能力为目标,确定了“先学后导-问题评价”教学模式这一研究主题,并以昭通市M中学高一年级学生为对象展开实践研究,拟通过理论与实践研究为高中生学习
学位
为建立标准贯入试验与土体其他物理力学参数之间精细化和定量化的相关关系,本文以中储粮合肥油脂库有限公司迁建项目为例,基于一维阿尔伯特波动理论,求解弹性应力波加速度与速度、位移关系,运用现场实测的手段,采集不同土层的标准贯入锤击条件下的弹性应力波加速度时程曲线,建立与标贯击数对应的应力波最大速度与土体地基承载力特征值、内摩擦角的相关关系。结果表明,弹性应力波最大速度与地基承载力特征值存在显著的对数关系
期刊
2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)。通过提高教学质量落实“双减”政策。普通高中化学课程标准(2017年版)(下文简称为:2017版课标)提出以学科大概念为核心,使课程内容达到“结构化”,主要从知识关联、认识思路、核心观念三个方面阐述了“结构化”教学的建议。通过“结构化”教学的实施,更快的帮助学生厘清知识间
学位
为解决泥水岩石顶管在施工软硬不均地层中遇填充型溶洞时易发生顶管机抱死、顶管机栽头等问题,通过拉结装置及时控制“栽头”现象,将顶管机机头与管节连接并对顶管管节开孔冲洗,成功解决管节顶进过程中的栽头及抱死问题,实现顺利脱困,从而恢复正常顶进。同时根据施工经验总结提出避免此类事件的建议,为存在类似现象的项目提供参考。
期刊