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目的：以非痴呆型血管性认知功能损害(vascular cognitive-impairment no dementia,VCIND)患者为研究对象,使用头穴丛刺法结合认知功能训练为治疗方法,观察其对VCIND患者的认知功能及日常生活活动能力(activities of daily Living,ADL)的影响。方法：本临床研究共纳入91例VCIND患者,病例全部来自黑龙江中医药大学附属第二医院康复一科门诊及病房,其中脱落1例,将90例患者随机分成头穴丛刺结合认知功能训练组(针康组)、认知功能训练组(康复组)、头穴丛刺组,每组各30例。3组均以8周为治疗周期,研究中使用蒙特利尔认知评估(montreal cognitive-assessment,MoCA)观察治疗前后组内及组间认知功能的变化情况；使用社会功能问卷(functional activities questionnaire, FAQ)观察治疗前后组内及组间工具性日常生活活动能力(instrumental acti-vities of daily Living,IADL)的变化情况。结果：1.三组内治疗前后MoCA总评分均有显著性差异(p<0.05)；三组患者治疗后组间比较：针康组与康复组及头穴丛刺组的MoCA总评分有显著性差异(p<0.05),康复组和头穴丛刺组之间无显著性差异(p>0.05)；2.MoCA各项评分的前后比较：针康组中,视空间与执行能力、注意、语言、延迟回忆、定向方面治疗前后有显著性差异(p<0.05)；在康复组,视空间与执行能力、注意、定向方面治疗前后有显著性差异(p<0.05);头穴丛刺组中,视空间与执行能力、注意、延迟回忆、语言方面治疗前后有显著性差异(p<0.05)。3.针康组、康复组及头穴丛刺组三组内治疗前后FAQ总评分有显著性差异(p<0.05)；三组患者治疗后组间比较：三组患者治疗后针康组与康复组及头穴丛刺组的FAQ总评分有显著性差异(p<0.05),康复组和头穴丛刺组之间无显著性差异(p>0.05)。结论：1.头穴丛刺法、认知功能训练法、针康法均能改善VCIND患者的认知功能,针康法优于头穴丛刺法及认知功能训练法。2.头穴丛刺法、认知功能训练法、针康法均能改善VCIND患者的日常生活活动能力,针康法优于头穴丛刺法及认知功能训练法。