两枚以下前哨淋巴结阳性乳腺癌患者腋窝淋巴结进一步处理策略研究

来源 :内蒙古医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heliang44444
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:1、通过回顾性分析,统计2枚以下前哨淋巴结(sentinel lymph node,SLN)阳性乳腺癌患者病理资料,对Z0011实验结果对于我国内乳腺癌患者的适用性进行探讨。2、总结腋窝非前哨淋巴结(non-sentinel lymph node biopsy,nSLN)转移风险与其原发灶大小、分布象限、SLN转移情况、乳腺癌分型、年龄等可能影响因素之间的关系。3、探析放射性核素联合亚甲蓝染料示踪法对于降低前哨淋巴结活检(sentinel lymph node biopsy,SLNB)假阴性的临床意义。  方法:收集2009年6月至2017年12月内蒙古医科大学附属医院收治的403例临床阴性(CN0)接受前哨淋巴结活检的乳腺癌患者,1、计算1-2枚SLN阳性患者腋窝清扫后nSLN的阳性率,探讨其避免补充腋窝淋巴结清扫(axillary lymph node dissection,ALND)的风险及可行性。2、统计术中冰冻及术后石蜡病理资料,通过SPSS21.0软件总结腋窝nSLN转移风险与其原发灶大小、分布象限、SLN转移情况、乳腺癌分型、年龄等危险因素之间的关系,3、对比SLNB患者亚甲蓝单染法与亚甲蓝核素联合示踪法的灵敏度、检出率及假阴性率大小,分析联合示踪法对于降低SLNB假阴性的临床意义。  结果:1.本研究中,前哨检出1-2枚阳性共105例占比26%(105/403)。清扫腋窝淋巴结后nSLN阳性率为42%(44/105),其中前哨1枚阳性共79例,腋清后nSLN阳性率34%(27/79),前哨2枚阳性共26例,nSLN阳性率65%(17/26),前哨检出大于2枚阳性11例,nSLN阳性率63%(7/11)。经单因素分析年龄、原发灶大小、原发灶分布象限、PR、ER、Her-2、Ki-67、组织学分级、月经初潮、SLN阳性数,生育史。早期乳腺癌SLN1-2枚阳性腋窝nSLN转移的危险因素分析、ER、SLN阳性数目等与腋窝nSLN转移有关;多因素logistics回归分析显示前哨淋巴结阳性数目差异有统计学意义(p<0.05)。可作为预测nSLN转移的独立危险因素。2.本研究纳入403例患者中,共检出SLN阳性病例116例,未检出6例,SLN阴性274例,假阴性7例(即术中冰冻提示SLN阴性,术后石蜡病理提示前哨或前哨旁淋巴结即未被示踪剂染色的前哨周围淋巴结有微转移或宏转移,继续行ALND的视为假阴性)其中亚甲蓝染色法共343例,SLN阳性病例101例,SLN阴性229例,假阴性7例。灵敏度为93.5%(101/108)准确率为97.9%(330/337),假阴性率为2.0%(7/343)。蓝染法联合放射性同位素示踪法60例,SLN阳性病例15例,SLN阴性45例,假阴性0例。灵敏度为100%(15/15),准确率为100%(60/60),假阴性率为0%(0/15)。  结论:1、本研究中,SLN检出1-2枚阳性105例占比26%(105/403)。其中SLN1枚阳性nSLN阳性率34%(27/79),SLN2枚阳性nSLN阳性率65%(17/26),合计1-2枚SLN阳性患者腋窝nSLN阳性率为42%(44/105)。基于本研究的结果,我地区1-2枚SLN阳性乳腺癌患者相比《中国抗癌协会乳腺癌诊治指南与规范2017版》中的数据(50%)具有相似的腋窝nSLN阳性率,建议对于SLN1枚阳性的患者可以放心的使用全身治疗+腋窝局部放疗的方式替代ALND。而SLN2枚阳性的患者nSLN阳性率较高,应参照各危险因素慎重考虑下一步治疗方案。2、放射性同位素联合亚甲蓝应用于SLNB时,与单一染料染色相比具有更精准的定位效果,更低的假阴性率,更高的检出率。建议临床推广。
其他文献
本文探讨了补阳还五汤对大鼠视网膜缺血-再灌注影响。本研究使用前方穿刺的方法,利用水压造成眼压急性升高,使视网膜缺血并维持高眼压状态60分,撤去穿刺针,使眼压自然降低至正常
摘 要:教师这个职业随着教育信息化的不断发展发生了很大的转变,在当下教师被定义为学习者,这既是时代发展的要求,也是教育自身发展的必然趋势,这是由教师工作的性质决定的。对教师角色定位转变的研究有利于规范教师的职业道德和行为,同时也能给被教育的对象带来更加积极健康的影响。  关键词:教育信息化;教师角色定位;学习者;终身学习  长期以来,人们对教师角色的定位最得到认可的莫过于教育者的角色。正所谓“师者
摘 要:综合实践活动课程于2001年正式纳入初中课程体系,与2017年10月颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》对综合实践活动课程的领域、性质保障措施等都作了阐述,但是对于综合实践活动课程的评价标准没有详细说明。本文在总结他人研究的基础上,提出了初中综合实践活动课程评价范式,以期为他人的研究起抛砖引玉的作用。  关键词:综合实践活动课程;标准;评价范式  2001年综合实践活动课程正式纳入国家
摘 要: 在现代科技发展如此快速的时代,知识更新的周期不断缩短。一些应用在相关制度内的公文也逐渐发生了改变。为顺应知识时代的发展要求,现代公文应运而生。关于公文,我们了解到的更多是党政机关中会涉及的,形式非常严谨、内容要求非常严格的书面文件。在实际工作中,现代公文的主要内容是党政机关在实施领导和行政管理过程中形成的具有法定效力和规范格式的文书,也是进行领导管理和相关公务活动的重要书面工具。一般情况
摘 要:作文作为语文教学的独立板块,是语文教学的重点内容。在小学低年级阶段,由于学生的年龄、认知等各方面因素,作文一般都是以日记的形式加以体现的,而到了中高年级,教师才会慢慢地引导学生正确的作文概念。针对这种实际情况,要想提高学生的写作水平,语文老师可以从日常的语文教学中采用合适的教学方法慢慢地培养学生,然后等到学生积累了一定的写作素材,掌握了一定的写作方法,自然会逐步地提高自身的写作水平。  关
摘 要:志愿服务是崇高的社会公益事业,是学校“立德树人”的重要载体。在新课程改革中,志愿者服务成为高中综合实践课程的重要组成部分,其独特的育人功能与志愿服务精神具有高度的耦合性。志愿服务有效开展也彰显了新时代“立德树人”为教育根本任务的实质和意义。  关键词:志愿服务;育人功能;实施策略  志愿服务是一项崇高的社会公益事业,是城市文明进步的重要标志。在基础教育课程改革中,志愿者服务成为高中综合实践
摘 要:我国经济发展迅猛,文化也是丰富多彩,高职学院思想政治需要对教育不断创新和改革。我们不仅要坚持经济自信,还要有文化自信,我国传统文化中蕴含着丰富的人生哲理,这对高职学院的学生的成长来说有很大的意义,所以我们应该就坚持以弘扬传统文化为基础任务的同时深入开展思想政治教育工作,从而为高职学院思政课教学的应用拓宽道路。文章从中国优秀传统文化对高职学院思政课的必要性出发,随后分析我国高职学院思想政治课
摘 要:在新时代下,提高每一个学生的思想道德,是当今中职学校的一个重点课题。要立身,必须先立德。中职学校要明确自己的办学任务,绝不是给社会培养好用的机械工具,而是培养有素质、有责任、有担当、有品德的人才,培养合格的社会主义公民。为了做到这一点,中职院校一定要加大对学生思想道德素质教育建设方面的投资,要形成家校联盟的关系,同时,学校要重视营造良好的校园文化氛围,给学生创设良好的成长环境。  关键词: