改革开放以来,我国理论界对列宁新经济政策的研究大致经历了两个阶段:第一个阶段形成的基本认识是,新经济政策就是社会主义,新经济政策代表了列宁对社会主义的看法,列宁发展了马克思的社会主义观;第二个阶段形成的基本认识是,新经济政策不仅不是社会主义,而且连直接过渡(即社会主义改造)都谈不上,而是落后国家向社会主义迂回过渡的政策,列宁没有发展马克思的社会主义观,而是发展的马克思过渡时期理论,列宁在社会主义观上与马克思是完全一致的。高中政治课本(苏教版高中政治课教材《经济学常识》)中关于列宁新经济政策的认识为“列宁提出大力发展商品经济,是发展了马克思的社会主义理论,他提出的是社会主义商品经济的思想”。这一说法是值得商榷的。事实上,列宁提出大力发展商品经济的1921年,俄国仍处在过渡时期,并未进入社会主义制度,苏联是在1936年才宣布进入社会主义的。只有按照第二种认识,才能对马克思列宁主义的发展作出一以贯之的、科学的、逻辑解释,才有助于帮助学生逐步确立马克思主义的科学信仰。