改革开放以来,随着我国经济快速发展和人民生活水平不断提高,人们的思想观念逐渐由封闭转向开放,社会上信教徒增多并出现了“宗教升温”现象,大学生也不可避免的受到这种现象的影响。关注大学生的宗教信仰情况,既是了解高校思想政治教育的成效,也是关注祖国未来发展的重要内容。从当代大学生的宗教信仰状况看,大学生信教主要选择佛教和基督教。作为知识能力、文化修养和综合素质都较高的群体,大学生宗教信仰具有信教途径多样性、信教动机功利性、信教选择主体性的特征。大学生信仰宗教给高校思想政治教育带来了三方面的不利影响：一是影响高校思想政治教育的实效性,二是有碍于大学生科学世界观的形成,三是有害于大学生正常的生活和学习。针对大学生宗教信仰问题,强化高校思想政治教育应努力做好以下四个方面的工作。首先,要在教学教育上下功夫。通过增设有关的课程学习,引导大学生客观正确地看待宗教;培养专业的师资队伍,帮助大学生树立科学的宗教观;利用相关的校园活动,深化大学生对科学宗教观的理解。其次,要在加强宗教事务管理上下功夫。在坚持教育与宗教相分离的原则下,强化大学生相关能力,共同抵制宗教渗透和非法宗教活动。再次,要在强化理想信念上下功夫。加强社会主义核心价值体系教育,坚决贯彻党和国家的宗教政策,在尊重和保护宗教信仰自由的前提下,坚定大学生对伟大祖国和对中国特色社会主义事业的信心,促进宗教与中国特色社会主义相适应。最后,要在强化心理教育功能上下功夫。在完善大学生心理教育制度的基础上,加强大学生心理健康教育,强化对信教者及边缘者的心理辅导,提高大学生人文素养和主体适应能力。