保障人权,惩罚犯罪,以“教育为主,惩罚为辅”的人道主义刑罚原则已经成为历史发展的必然趋势,也符合国际社会发展的要求,更是衡量一个国家刑罚文明程度的重要理论标准。随着我国法治环境的不断完善与健全,犯罪在一定的程度上也得到了有效的遏制与制裁。但是,传统的以监禁刑为主的刑罚方式在帮助罪犯实现再社会化的同时,又将罪犯禁锢在高墙之内,使之与社会分离,严重的影响了罪犯的再社会适应能力。受传统的重刑主义思想的影响,许多国家和地区对适用非监禁刑也都存有疑虑,认为适用非监禁刑不能很好的实现刑法的威慑功能,惩罚犯罪,不利于打击和预防犯罪。但是随着人文主义精神的深入发展,刑罚的目的观和谦抑、人性的刑罚思想要求在对罪犯打击和惩罚的同时,更应侧重对罪犯的教育和矫治作用。非监禁刑罚的适用不仅能够避免罪犯交叉感染,也可以避免监禁刑的封闭性,节约司法成本,有利于犯罪分子实现其再社会化。本文一共分为四部分。第一部分首先简要的介绍了非监禁刑罚的发展历史,由于理论界对非监禁刑的概念界定比较混乱,所以本文第一部分在对理论界关于非监禁刑概念梳理的基础上加以总结给予明确的定义。文章的第二部分通过对监禁刑和非监禁刑的优劣势对比,得出在司法实践中扩大非监禁刑罚的必要性。第三部分着重分析了现行非监禁刑发展所面临的现实问题与受到的阻碍因素。最后,虽然目前非监禁刑在我国的司法实践中遇到各种各样的阻碍与困境,但是结合我国的实际情况,文章的第四部分通过在立法、执法、法律监督等各方面都给出了加以完善的具体方法,相信非监禁刑罚在我国的司法实践中一定会有更大的发展空间。