现如今在以儿童为重心的家庭模式中,儿童的健康成长关系到了整个家庭的幸福。而近些年儿童因误操作产品引发的安全事故不胜枚举,这无疑是给产品设计师敲响了警钟。就儿童而言,他们对于世界充满了好奇,无时无刻不在探索着周遭的环境和产品,但由于儿童自我保护意识和行为能力的不成熟,很多对于成人没有任何问题的设计,却有可能对儿童造成伤害或潜在危害。鉴于此,本文提出了基于儿童关爱的产品障碍性设计,旨在帮助设计师解决产品潜存的安全问题。产品障碍性设计对于产品设计来说是一个较为新颖的概念,是给产品增加“障碍”的一种设计方式。而产品障碍性设计中的“障碍”并非恶意而为之,而是从安全而非便利的角度出发,有意识地在产品的结构、功能以及材料使用等方面设置一些阻碍性元素,造成操作时的相对“障碍”,从而防止儿童误操作产品,这对于保护儿童安全来说有着重要的意义。本课题以0-12岁儿童为研究对象。首先,通过对现有资料的分析和梳理,深入了解产品障碍性设计相关概念和研究现状,进而归纳总结产品障碍性设计的特征属性以及设障因素。其次,对儿童心理、感官、认知等方面进行分析,探讨不同年龄段儿童的不同安全需求。然后,结合儿童的多方面行为特征,提出以“童”为本的产品障碍性设计的方法和原则。最后,从评价角度论述了产品障碍性设计的价值,探讨其未来的发展趋势。