当今社会就业形势日益严峻,如何提升人才培养质量成为现阶段我国高等学校值得关注的理论和现实问题之一。高校人才培养模式与社会需求严重脱节,导致大学毕业生就业问题凸显。因此,本论文将通过对社会需求的研究,结合大学生就业能力构成要素,提出大学生就业能力的培养方案。论文回顾了相关文献与相关学者的研究,借助胜任力理论的概念,较清晰地构建大学生就业能力构成体系。在此基础上,设计面向大学生和企业的问卷调查,用以获取对于大学生就业能力构成要素的大学生认可度、企业认可度以及对于就业能力的大学自评成绩和企业测评成绩。对获得的数据进行描述性分析,确定数据的基本分布状况,进而对数据进行信度效度检验,并依据进行初步处理的数据分析大学生就业能力与社会需求的差异性水平,进而利用各项测评数据的平均值进行聚类分析,通过由平均数反应的十二项就业能力要素在不同层面的等级水平,将这十二项能力要素聚为三类,从而得到大学生就业能力与大学生就业能力差距最大的一类就业能力为正确面对压力的能力,并进一步针对此结果提出可行的大学生就业能力开发路径及其实施措施。论文的主要贡献在于分析了在一定时期内一定范围内基于社会需求的大学生就业能力构成要素,并对这些构成要素进行实证分析,从而找出大学生就业能力与社会需求匹配的差异所在,进而设计和提出推进培养大学生就业能力的方案。