我国是人口老龄化国家之一,随着老龄化速度的不断加快,老龄人口的患病率也在不断地增长,给社会和家庭带来了沉重的负担,其中老年痴呆症就是常见的老年疾病之一。在药物治疗短期无法取得重大突破的情形下,非药物治疗老年痴呆症成为了另外的途径。社会工作作为非药物治疗的方法之一,在国外老年痴呆症的预防与治疗领域取得了较好的成效。综合我国的老龄化现状,从预防方面入手能够缓解我国目前面临的困境。近两年有部分国内的学者开始尝试将社会工作的方法运用到老年痴呆症的预防领域,但社会工作介入老年痴呆症在我国仍然处于起步探索阶段,实务经验处于缺乏的阶段,社会工作的介入有较大的可发展空间。综合国内外已有的研究,笔者尝试运用社会工作的专业方法来介入预防老年痴呆症的服务。笔者通过观察法和访谈法了解了福利院的多数高龄老人存在认知下降的问题并且存在较高的患病风险。因此,笔者通过招募和筛选组员选取了武昌区福利机构的8名具有较大患病几率但符合小组要求的高龄老人作为服务对象,运用小组工作的形式,从了解老年痴呆症的表现与症状、有效预防知识的学习、记忆力的训练、新技能新技巧的学习与获得、人际交往等几个方面来减小老年痴呆症发生的概率,从而达到预防的效果。运用过程评估和结果评估方法来评估成效:在过程评估中不断地进行自我反思来调整活动的内容,通过组员的回馈来评估每节活动的效果;通过整体分析计算目标达成情况、量表的前后测平均值的变化、对小组成员进行访谈以及后期的跟进回访来进行结果评估。在服务后,组员对老年痴呆症的表现与症状已经掌握;小组活动中学习到的预防知识也得到了掌握和运用;小组目标的达成达到了预设值;量表的前后测数据也有了变化,大部分组员在后测中分数得到了提高。通过对本次服务的整个过程的观察分析,得出了如下结论:1.社会工作介入老年痴呆症的预防领域有助于加强老人对老年痴呆症基础知识的了解,科学地认识老年痴呆症,树立正确的认知;2.通过小组工作的方法介入预防老年痴呆症,可以增强老人的记忆力,提升老人的活动水平以及改善老人的认知情况;3.健脑操和手语操作为新型的活动方式对老人有积极的影响和作用,值得继续挖掘使用并推广。