近年来,由于我国医药卫生体制改革的持续深入推进,医疗卫生服务体系不断完善,人民的健康水平也随着我国的卫生与健康事业蓬勃发展而不断提高。《“十三五”卫生与健康规划》中的主要任务之一即为“提升医疗服务水平”,其中涵盖了“提高医疗质量安全水平”、“加强临床服务能力建设”、“改善医疗服务”等方面的内容。学科建设是医院全面发展的关键环节,是医院品牌形象打造、口碑传播、医院地位的重要基础,是医院全面实现绩效发展、资源科学分配、吸引人才加入的前提,同时也是医院全面升级管理水平、提升管理质量、拓展业务领域的重要抓手。临床科室的领导决定了一个学科发展的高度,科室的医师则是一个学科发展的基础,因此,临床科室领导风格对于医师工作绩效的影响对学科发展而言至关重要。本文根据国内外研究的成果,以上海市某公立三甲医院（上海市R医院）206名医师为研究对象,建立了临床科室包容型领导风格对于医师工作绩效的理论模型,用SPSS、AMOS、PROCESS等统计学软件对理论模型进行验证,验证结果发现,临床科室包容型领导风格对医师工作绩效有正向影响,领导风格越包容,医师工作绩效越高。知识共享与主动性行为发挥链式中介作用,组织自尊发挥中介效应作用,权力距离产生调节作用。本文对上海市R医院21位工作人员,包括临床医师、科主任、职能部门人员（院领导）进行深入访谈,了解公立三甲医院临床科室包容型领导风格对医师工作绩效影响的现状,挖掘出现阶段存在的问题,如临床科室领导经验性管理、管理水平良莠不齐、医师工作主动性受外界因素干扰、学科发展不均衡等,分析产生如此问题的原因,如临床科室领导缺乏管理学学习意识、多重角色增加医师工作负担、临床科室领导考核和选拔制度不透明、院方人文关怀的缺失等。最后,本文根据所得结果进行总结,从改善领导风格、提高医师组织自尊、促进医师主动性行为三个方面提出了政策建议,包括科室领导方面需提升管理能力;医师个人需学会压力管理、主动沟通避免情绪耗竭;医院方面需优化临床科室领导选拔及考核制度、优化激励机制拓宽激励方式;社会方面需营造和谐的医患关系、保障医务人员的权益等建议。