面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,生活垃圾分类越来越受到世界各国的关注,培养人们的垃圾分类意识,传播垃圾分类知识成为各国政府的重要工作任务。近年来游戏产业在全球范围不断攀升的发展态势,游戏逐渐成为人们主要的娱乐方式,因此越来越多人开始关注到借助游戏这一传播媒介来传播垃圾分类知识的可能性。然而目前对于垃圾分类游戏设计的经验还比较少,市面上许多垃圾分类游戏往往过于注重知识的传播性而忽略了对游戏体验的设计,使得游戏过程过于僵化,玩家难以接受,最终达不到知识传播的目的。因此,本文以活动理论作为理论指导,对活动理论的相关概念、游戏交互设计的相关概念进行了研究分析,总结得出活动理论对游戏交互设计的启示。同时从游戏交互的角度对现有垃圾分类游戏进行分析评价,结合活动理论总结出活动理论指导下的垃圾分类游戏的优势。然后结合广州的垃圾分类政策对该地区的居民展开垃圾分类行为和游戏行为特征调研,并依据活动活动理论六大要素进行分析。最终提出基于活动理论的垃圾分类游戏交互设计原则,并依据活动的层级结构将其归纳为:活动层交互设计原则、行为层交互设计原则和操作层交互设计原则三个部分。同时提出了基于活动理论的垃圾分类游戏交互设计流程框架模型。依据前期的研究成果,完成《天空之城》游戏立项,并结合基于活动理论的垃圾分类游戏交互设计原则和设计流程框架分别从活动层、行为层、操作层三个层面展开游戏设计。最终使用虚幻4开发引擎进行开发实践并进行游戏测试。通过理论和实践相结合的方式,探究如何从垃圾分类游戏交互设计的角度提升垃圾分类游戏体验,使垃圾分类游戏更易被玩家接受,同时真正能在游戏过程中学到垃圾分类知识。本文通过对活动理论和垃圾分类游戏交互进行研究,得出基于活动理论的垃圾分类游戏交互设计原则及流程框架模型,并通过设计开发实践和用户测试,最终得出结论,为提升垃圾分类游戏的交互体验提供了有价值的参考。