随着人们生活水平的不断提高,越来越多的人重视高品位的生活消费。校园旅游作为文化旅游的一种,逐渐推入游客的视野中。近几年来,我国大学校园的旅游利用快速发展。但实际上仍然面临许多问题。例如,曾经被评为“中国最美大学”之一的厦门大学,每到旅游旺季都会人满为患,一度引起学校师生的不满。为此,学校开始实行有限度开放管理。但是,游客各有看法,有人认为大学是社会的,属于公众,应当开放。也有人认为,大学是教学科研场所,不是景点。由此看来,大学校园的旅游利用是一个值得研究的问题。本文首先运用文献检索和实地考察的方法对大学校园的旅游利用进行分析,即大学能否被旅游利用?尽管大学校园的旅游利用会给学校在经济、环境以及文化方面带来正负两方面的影响,但经过分析可以发现具有一定的可行性,而且无论是对社会公众还是对大学本身都有着十分重大的意义,但开放与否,其主动权应该由学校掌握。目前大学校园的旅游利用主要有市场自发利用和大学自主利用两种类型。市场自发利用的旅游形式对校园旅游的健康有序发展意义不大,学校应该做足充分的准备,由市场自发利用向大学自主利用转变,实现大学校园旅游的真正价值,保障学校旅游事业健康有序的发展。其次,分析大学校园旅游利用的理论建构。大学校园旅游利用的最终目的是促进学校和旅游业的发展以及良好的社会文化氛围的形成。当然也不是无限度的开放,大学校园的旅游利用应根据实际情况,坚持适度发展的原则,做到有序管理,注意游客容量。同时,应尽可能平衡不同利益相关群体间的利益关系。然后,研究大学校园旅游利用的具体实施问题。大学校园的旅游利用的主动权应该交给学生。同时,校园旅游利用的时间和空间都要受到一定的限制。最后,将以上研究在青岛大学这一案例中进行应用。青岛大学有着适合旅游利用的各种优势,分析青岛大学目前的旅游利用现状,根据前面的理论与实施研究进一步提出将来旅游利用的策略,促进校园旅游利用的健康发展。