我国是一个城乡二元经济结构特征极为明显的国家,城乡二元经济结构在中国的形成和发展有其存在的客观必然性,并且这一结构还将长期存在,它也是我国当前社会生活中各种矛盾的深刻根源。我国虽然积极的缩小城乡间的差距并取得了一定的成效,但城乡二元体制仍未从根本上发生改变,城乡之间发展的差距仍然存在。大学生毕业后走上社会,将知识奉献社会也主要通过具体的职业发展方式得以展现,个人社会经济地位实现的主要方式就是职业发展。对于城乡二元社会结构仍然没有得到彻底改变的中国社会而言,可能影响个体职业成就的最大“出身”因素就是城乡身份。因此,本文所探讨的问题是城乡背景是否会影响到在职大学毕业生的职业成就?如果存在影响,影响的路径是如何产生的?相反,如果不存在影响,那么影响农村背景和城镇背景的在职大学毕业生的职业成就的机制又有什么不同?为解决以上问题,本文在相关研究成果的基础上,以全国四个城市1014名2003年至2013年期间毕业且已经就业的在职大学生为研究对象,在职业发展理论的指导下,运用交互分类法、均值比较、多元回归分析等方法,探讨了城乡背景对在职大学毕业生职业成就的影响。研究结果表明：1.城乡背景与职业收入无显著相关。2.城乡背景对职位晋升无明显影响。3.城乡背景对职业能力无明显影响。4.城乡背景与职业适应无显著相关。5.农村背景和城镇背景在职大学毕业生获得职业成就的途径存在明显差异。如果以正式参加工作做为大学生生命周期的分界线,在一定意义上,大学阶段人力资本积累、家庭社会资本和经济资本,可视为“入职前资本”,而参加工作后的单位性质、入职后积累的人力资本和入职后积累的社会资本,可视为“入职后资本”。那么可由研究得出,城镇背景在职大学毕业生职业成就受“入职前资本”的影响大,而农村背景在职大学毕业生职业成就受“入职后资本”的影响大。虽然不少学者研究得出城镇大学毕业生刚入职的时候较农村大学毕业生有优势。但根据本研究可知,在后继的职业发展过程中,这种优势因为农村背景在职大学毕业生“入职后资本”的积累而逐渐削平了。通过对实证研究所得出的结论展开讨论,研究结果在一定程度上说明中国社会流动机制日趋公平合理。本文针对研究结论与讨论提出如下对策建议：1.政府营造公平的人才成长机制；2.用人单位对城乡背景不同的在职大学生进行差异化人力资源开发；3.高校对城乡背景不同的大学生开展差异化职业生涯规划指导；4.完善个人自我职业角色认识与规划。论文在研究过程中仍存在一些不足,期望在以后的学习过程中可以不断改进。