随着高校扩招和高等教育收费的增加,贫困大学生的数量急剧增大,很多学生面对高额费用望而却步。为了帮助贫困大学生顺利完成学业,解除费用之忧,自1999年以来,我国实行助学贷款政策。这项助学工程自启动以来,对缓解贫困大学生经济压力和促进教育公平起着举足轻重的作用,有利于为社会提供更多优秀的人才资源。虽然国家助学贷款帮助很多贫困大学生顺利完成学业,但近年来,贫困大学生在还款问题上却不尽如人意,一些贷款大学生逾期还款,恶意欠款现象极为严重,高比例的违约率使国家助学贷款这项工程陷入了尴尬境地；贫困大学生诚信观念受到社会的拷问,贫困大学生的诚信道德水准出现危机,这不仅关系到国家助学贷款是否能够驶入良性轨道,更关系到我国贫困大学生能否顺利完成学业,最终实现个人发展和人生价值。因此,国家助学贷款中贫困大学生诚信问题已经成为亟待我们研究和解决的重大课题。本文突破以往调查研究针对性不强等弱点,在调查对象上选取已获得贷款的贫困大学生作为研究主体,深入哈尔滨市两所高校进行调研,并通过调查问卷和个别访谈相结合的方式获取相关资料。在实证调查的基础上,论文对国家助学贷款中贫困大学生诚信状况以及影响因素等问题进行了深入分析。调查结果表明,导致贫困大学生诚信缺失有家庭、社会、学校、历史以及自身等多方面原因,因此在解决对策方面也相应的应从强化家庭育人功能、加强高校诚信教育工作、完善社会支持、提高贫困大学生自身素质等方面进行努力。从影响诚信缺失的原因入手,积极探索解决助学贷款中贫困大学生诚信问题的途径,使贫困大学生的道德素质更好的满足社会的需求,不仅与社会主义核心价值体系的精髓相一致,同时也构成建设社会主义和谐社会的重要组成部分。