随着后工业时代的来临,企业竞争日益激烈。鞍钢为了应对市场挑战,在本部西区建立500万吨生产线的基础上,于2005年在营口再建具有同等规模的鲅鱼圈分公司。鞍钢炼铁总厂按执岗素质要求为鲅鱼圈分公司炼铁厂配置了全部的生产操作岗位员工。由于生产操作岗位员工的大范围调整,使员工整体素质相对下降,急需组织有效的岗位技能培训来提高员工的岗位技能,以保证生产的稳定、顺利进行。为了能有效进行人力资源管理,在较短的时间内提高生产操作岗位员工的岗位技能,满足生产需要,本文从项目管理的角度,以鞍钢炼铁总厂生产操作岗位员工的岗位技能培训项目为研究对象,通过创新培训模式,运用项目管理的理论与方法对鞍钢炼铁总厂生产操作岗位员工2009年的岗位技能培训项目进行了全过程管理研究。本文共分七章,第1章,根据鞍钢炼铁总厂2009年生产操作岗位技能培训的特点提出研究的主要问题、思路、内容和研究方法;第2章概要介绍了项目管理和岗位技能培训的基本理论和主要方法,阐述项目管理的基本要素与岗位技能培训的基本过程及特点;接下来在第3章介绍了鞍钢炼铁总厂2009年生产操作岗位技能项目的启动过程;第4章提出了鞍钢炼铁总厂2009年生产操作岗位技能项目的计划;第5章阐述了鞍钢炼铁总厂2009年生产操作岗位技能项目计划的执行过程;第6章,针对鞍钢炼铁总厂2009年生产操作岗位技能项目执行的实际情况,本文只对项目的进度控制、质量控制和风险控制进行了比较详细的阐述;第七章为本文的结论。本文首次尝试将项目管理理论应用到培训管理中,由分析项目特征入手,通过采用各种控制方法,保证了项目的有效实施。希望本文可以为具有相似员工结构的企业的生产操作岗位员工的岗位技能培训工作提供可借鉴的实际参考,同时为岗位技能培训工作深入开展做进一步的探索和实践。