“少年强则国强,少年智则国智。”一个国家的青少年是否健康,直接影响为这个民族身体素质,而青少年作为家庭的中心,同时也是国家的未来,因此,青少年的健康问题,是关乎国家综合实力的大事。而青少年的健康最重要的环节就是学校体育教学,因此,只有不断加强学校体育质量,才将有效提升青少年身体素质。我国目前的教育观、健康观以及生活方式存在着较大的误区,很多学校为了追求升学率而放松体育教学,甚至取消了体育课程和体育活动,这种情况之下,中小学生的健康出现了严重的问题,体能体质出现较为明显的下降趋势,同时近视率居高不下,肥胖生处处可见,究其原因,与青少年热衷于各类网络游戏,缺乏锻炼有着莫大的关系。必须引起全社会的重视,因为这是关乎到这一代青少年能否健康成长,关乎国家人口素质的关键因素,由此可见,我国的校园体育的问题是严峻的、亟待解决的。所以把体育教学工作作为重中之重,把发展校园体育运动、增强青少年体质为校园体育教学的最根本任务。我国在二零零六年十二月提出和启动了“全国亿万学生阳光体育运动”,在全国的校园内展开,同时国务院出台《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,在文件中对此项活动进一步明确,提出学生要走出教室,在阳光下感受运动带来的健康,促使在全国范围内开展健康有益的青少年体育运动。本论文的研究运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理分析法。针对保定市曲阳县中学展开阳光体育运动的开展情况展开调查,以便对该校阳光体育运动开展的状况展开较为客观的评价及分析,找出其中影响其发展的因素,并据此提出发展思路及建议,有效地推动学校的体育课与体育活动能跟上时代的发展,为学生的发展和身体健康打下良好的基础。研究结果表明:(1)高达58.4%的学生并不知道阳光体育运动,由此可见,社会对阳光体育运动的关注度太低,宣传工作存在不足。(2)保定市曲阳县的多数中学都没按规定建立相关的组织机构,少数建立机构的学校也只是摆设,缺乏明确分工,未能发挥机构的有效作用。(3)学校运动场地和器材存在不足,不能满足阳光体育运动需求。同时社区及公共资源也极为不足,从而极大限制了阳光体育运动的开展。(4)学生喜欢的体育项目多为各类球类运动,比如羽毛球、乒乓球等,学生还喜欢一些新型的体育活动,这就要求教师能多开展一些趣味性的体育活动。(5)调查显示保定市曲阳县中学体育教师比较缺乏,当前学生老师比例为1:495,和要求的1:280标准差距太大。同时体育教师也多为本科教师,培养和提升的机率较小,工作量大,但是福利却比其他任课教师低。(6)56.87%的学生存在锻炼时间不足的问题,高达86%的学校都只在相关部门检查时,才开展阳光体育活动,由此可见,各级教育行政部门的监管也存在不足,监督只是走过场,缺乏长期有效的监管和评价。(7)由于运动时不可避免会产生一些安全事故,而学校缺乏相关的安全防范,便采取降低运运时间,取消对抗性体育项目的做法,造成学生对体育的兴趣大减。