中国农村地区抗生素使用和监管情况的再思考——基于对山东、湖北田野调查情况的分析

来源 :北京师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenproklklklkl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究旨在深入了解农村地区抗生素使用和监管的实际情形,分析实际情形与现行监管体系之间的差距,探寻监管不力的症结所在,为完善抗生素监管制度提供实证依据。   本研究主要采取质性研究方法:(1)通过文献资料的收集和整理,对现行抗生素监管体系进行回顾。(2)利用对监管者的半结构化访谈(Semi-structured interviews)资料分析监管规则的实际执行情况。(3)考察抗生素提供者的认识和行为:利用半结构化访谈(Semi-structured interviews)了解村医和乡镇卫生院医生的认识和行为;采用参与式观察的方式考察零售药店中抗生素的售卖情况。(4)通过焦点小组(Focus Group)和半结构化访谈(Semi-structured interviews)探索农民对抗生素的认知、获得和利用情况。通过分析官员、医生、药品经销商以及村民等不同类别人群的认识和行为与现行监管制度目标的差距及其原因,给出政策改进的建议。   研究发现,在监管执行层面,属于药监局负责的质量监管成效显著,而属于卫生部门负责的抗生素使用环节的监管却执行不力,抗生素分级管理和按处方药管理以及《抗菌药物临床应用指导原则》均收效甚微。作为抗生素提供方,村医和乡镇卫生院医生在对抗生素知识有正确了解的情况下仍然存在滥用行为,抗生素联用以及输液方式给药的现象非常普遍;零售药店在售卖抗生素时也并未按规定要求买者出具处方。在抗生素使用者方面,村民对抗生素的了解相当匮乏,而由于知识匮乏又会采取不合理的自我诊疗行为,普通感冒自行服用抗生素、主动要求输液的现象非常普遍。   监管不力的三大症结在于监管机构的非独立性、健康教育缺位和“以药养医”的激励机制。因此建议:(1)将使用环节的监管权交由药监部门;(2)加强农村地区的健康教育;(3)建立合理的激励机制。  
其他文献
大量研究表明,教师是教育的主轴,其素质的良莠决定了教育的质量,唯有教师专业质量提高,教育才会有所进步。专家型教师(Expert Teacher)是教师群体中的优秀分子,专家型教师的
随着科技的飞速发展,我国的经济实力不断增强,推动义务教育均衡发展已经成为我国义务教育发展的基本理念和战略选择。而解决义务教育不均衡问题主要的途径就是实现教育资源的
不久前,随着汽车行业竞技秀的结束,重庆市总工会联合市委组织部、市委宣传部、市人社局等单位共同打造的重庆首个劳动技能真人秀栏目《我最有才》第一季,在重庆电视台都市频
城乡教师交流是促进城乡教育均衡发展的重要措施。本文从教育公平的视角,运用人力资源管理相关知识,对北京市M县义务教育城乡教师交流机制进行了个案研究。通过问卷法、访谈
期刊
本文从马克思主义艺术生产视角出发重新审视艺术与劳动的关系,探讨振兴中国传统工艺过程中一个亟待解决的难题.劳动的艰辛一方面成就了传统工艺,另一方面又成为传统工艺进一
战斗力是武警部队履行其根本职能的能力,是衡量武警部队价值、军人素质的重要准绳,也是检验武警部队政治工作的根本标准。近年来,武警部队作战体系正在经历由传统向新型转变的过
质量检查处作为兰炼产品质量的把关单位,所担负的责任非常之重。为此,该处党总支结合行业特点,提出了“以抓好党员教育为主线,开展党建活动为载体,树立党员先锋旗帜为目标”
在经济和信息全球化快速发展的今天,电子政务的发展已经成为一个国家或地区经济社会竞争中的重要因素。深化电子政务建设对政府职能的转变,提高政府的行政效率、决策水平和政
9月30日上午,毛里求斯国家电视台台长丹·卡利甘先生亲临梅州市广播电视台,商谈节目合作事宜,并签订理解备忘录。毛里求斯国家电视台台长丹?卡利甘先生曾于2012年8月19日前来