“双一流”的建设致力于提高高校人才培养、科学研究、社会服务水平。为有效助力高校的“双一流”建设发展,提高高校自身学科的科研水平,高校可从建设重点学科研究基地着手,优化基建项目管理过程,提升自身建设能力。高校基础设施建设管理过程复杂多变,约束条件众多。本文结合高校基础设施建设过程管理现状与施工实际特点,研究高校基建项目的工期、成本、质量、绿色施工水平等方面的目标达成情况,分析高校基建建设项目的各方面相互影响情况,构建高校基建项目协同管理系统。通常情况下,完善的基建项目管理表现为项目施工工期、成本、质量、绿色施工等方面的作业效果达成预期目标,而项目施工的各个方面在项目实际管理运营中相互影响、彼此制约,因此如何提升高校基建项目施工过程中项目的工期、成本、质量、绿色施工四大方面的协同管理成效,使项目整体管理目标不断优化,是考验高校基建项目管理能力的关键所在。论文以“双一流”高校基建管理为研究背景,首先以高校基建项目建设成果最优化为建设目标,分析高校基建项目系统内部结构协同作用机理,构建高校基建项目协同管理系统。将高校基建复杂管理系统划分成项目的工期、成本、质量、绿色施工水平控制子系统,研究每个子系统的控制目标,分析各子系统内部的控制方法以及工期控制子系统与成本、质量、绿色施工水平控制子系统的协同作用关系;其次,借鉴系统自组织理论与项目协同管理原理,量化各子系统序参量之间的函数关系,并根据每个子系统对协同项目管理复杂系统的功效系数,构建高校基建项目协同管理模型,建立子系统与子系统、子系统与整体系统的数量约束关系;最后,借用蚁群算法优化高校基建项目协同管理模型,分析蚁群算法的基本思想和总体演算思路,并结合高校基建项目的实际施工状况,编写高校基建项目协同管理模型基于蚁群算法的求解步骤。本文以N大学科研楼的建设为例,实现了科研楼协同管理系统协调度模型的建立,并运用MATLAB软件实施了蚁群算法的求解流程,扩展了高校基建项目施工管理优化办法。本文创新点在于结合当前时代教育背景,以高校的“双一流”建设发展为目标导向,结合高校基建项目所需达到的特定目标,构建高校基建项目协同管理系统,提升高校基建项目的建设管理水平和建设效益。