【摘 要】
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新时期,学生健康的心理素质是形成和发展良好思想政治素质的基础和中介,而大学生过硬的思想政治素质和理论修养又是健康心理和健全人格形成的思想前提。因此,两个教育的结合
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新时期,学生健康的心理素质是形成和发展良好思想政治素质的基础和中介,而大学生过硬的思想政治素质和理论修养又是健康心理和健全人格形成的思想前提。因此,两个教育的结合对大学生的健康成长有积极作用。当前,高校思想政治教育和心理健康教育的结合工作正面临价值多元、文化多样、社会变革、各种压力和问题剧增等巨大挑战。单纯的思想政治教育容易忽视大学生的心理需求和个性特征,难以形成接受主流价值观念的心理基础。而一般的心理健康教育在一些高校中被设为选修课,容易浮于形式,缺乏明确的教育方向和目标,难以起到引导大学生思想认识和行为方式的作用。两个教育结合工作存在的问题,会影响到高校教学质量的提高、大学生人格的塑造、价值观的形成和他们的健康成长。因此,改革高校人才培养模式,促进高校心理健康教育与思想政治教育结合发展,有利于大学生更好的为社会主义现代化事业和祖国的发展做出更大的贡献。对促进大学生的全面自由发展和培养社会主义“四有”新人具有重要意义。本文以马克思主义基本原理为基础,以思想政治教育学,心理学等为理论依据,通过分析思想政治教育和心理健康教育相互联系,互为补充的辩证关系,阐明了两者相互结合,优势互补的必要性与可行性。并对呼和浩特市高校两个教育结合的现状进行问卷调查并分析当前的近况,发现问题及原因,提出了解决的对策。本文重点论述了两个教育结合的对策,包括应建立促进两种教育相结合的制度保障、营造两个教育结合健康和谐的环境、加强两个教育集合工作的协调性、加快和完善两个教育结合的教师队伍建设等对策,对促进未来呼和浩特市高校思想政治教育和心理健康教育的结合具有理论和实践借鉴意义。
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