【摘 要】
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【摘 要】在语文的教学中，作文占据着举足轻重的位置，而写作水平也是反映一名学生的语文综合素养的集中表现。目前，由于农村的地理位置、师资力量、教学水平和生源质量等条件所限，致使农村初中语文作文的教学情况不容乐观，主要表现为：学生畏惧写作文、写作技巧不足、词汇量较低等。基于此，本文对农村初中语文作文的教学改善策略进行了研究，并提出了一些相应的对策。首先，培养并激发学生对于写作的兴趣;其次，增加学生的阅
思想品德教学在教学中对学生人格的形成有着重要的促成作用,小学教育时期又是一个特定的发展阶段,教师要把好关,给学生提供良好的学习、提升平台,让学生在学习过程中感知、掌
【摘 要】在初中英语教学中，老师们通常会重视学生的读写和语法能力，反而将最为基础的听写放在最后一项。但是，众所周知的是，学语言是一个循序渐进的过程—听、说、读、写，按照这样的正确顺序，听写当处英语教学第一位。因此，今天笔者将对英语教学中听写教学的重要性进行探究。 【关键词】初中英语；教学；听写 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）12-0193
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