终身学习视域下的高校图书馆服务模式研究

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随着社会的发展,传统的一次性学校教育并不能满足人一生发展的需要。在这种背景下,终身学习成为一种愈加重要的理念,成为大势所趋。图书馆事业是知识经济和学习型社会的重要信息基础设施,与终身学习密切相关。对于大学生来说,树立终身学习的思想及培养终身学习的习惯更显重要。因此,高校图书馆有必要加强探索,不断创新发展其服务模式,为用户提供良好的终身学习的环境。本文首先对终身学习的相关基础理论进行阐述,包括终身学习的概念及意义,以及高校图书馆对终身学习的作用。终身学习对每个人都具有重要意义,终身学习是时代发展的需要,是取得成功的通行证。高校图书馆是终身学习的信息资源中心,是终身学习的重要课堂。因此高校图书馆有必要在终身学习的视域下来拓展其服务模式。本研究通过对大学生图书馆服务需求展开调查,来分析用户在终身学习视域下的高校图书馆服务需求。被调查群体主要包括在校生及校友两部分。基于调查结果,本文着重对终身学习视域下的高校图书馆服务模式进行构建。高校图书馆服务模式主要分为在校生和校友两类服务对象,针对这两类服务对象,将在校生服务分为信息资源建设、学科知识服务和用户培训这三大模块,将面向校友的服务分为实体馆开放、电子资源获取和网上参考咨询服务这三大模块。希望本文的研究能够对高校图书馆在面向终身学习创新服务模式的过程中起到参考借鉴作用。
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