培训作为人力资源管理的重要内容之一,是现代企业必不可少的投资活动,同时也是兵工企业可持续发展的重要决策,它不仅有利于企业的持续经营和稳定发展,也有利于员工提高自身综合素质、促进潜能的开发。人们逐渐开始关注培训动机是因为培训动机直接影响到培训的效果和培训成果的转化,进而影响到培训项目的收益。参考国内外学者研究员工培训参与动机的现状,学者们较多是以心理学和行为学的角度来进行研究,他们将关注点集中于员工培训参与动机概念的界定上和参与动机类型的划分以及对策等的相关研究上,而以管理学的角度对企业员工培训参与动机的研究,目前还只处于初级阶段,因此研究与探讨员工的培训参与动机的影响因素,以及培训动机的形成与发展如何受到主客观因素等多方面的影响,具有十分重要的理论意义和现实意义。鉴于在我国有关企业员工培训需求、培训参与动机的研究甚少,本文以西安兵工企业员工为研究对象,对这一课题进行研究。首先通过访谈及问卷的形式找出员工参与培训动机的影响因素,对西安6家具有代表性的兵工企业员工参与培训的动机进行了深入的研究与分析后得到4个影响西安兵工企业员工培训参与动机的因素分别为兴趣动机、自愿动机、成就动机与安稳动机,并且得到了具有关键影响作用的二级子项目。同时调查结果显示不同人口统计变量的被试群体对各影响因素及影响因子的整体感受程度存在差异。通过以上结论,结合实际得到提高员工培训参与动机的几点管理建议：通过了解与掌握员工的培训需求以激发员工培训参与的兴趣动机；以不同的培训方法培养员工培训参与的自愿动机；企业为员工提供施展才能的平台以加强员工培训参与的成就动机；企业重视开发员工的潜能以提高员工培训参与的安稳动机;建立有效的人力资源培训激励政策实现提高员工培训效果的目的。