中国农业补贴政策的效果与体系研究

被引量 : 0次 | 上传用户:lvsby2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,中国已进入了工业化中期阶段。国民经济的主导产业由农业转变为非农产业,国民经济增长的动力主要来自于非农产业,工农关系的基本特征是,农业不再替工业发展提供积累,农业成为接受“补助”的部门,而不是受“挤压”的部门。根据国际经验,此阶段不同国家从各自国情出发,都采取了反哺农业的政策,农业补贴就是一国政府农业政策体系中最主要、最常用的工具。可以说,绝大多数成员国都把“补贴”视为农业政策的核心,视为支持和保护本国农业最直接、最灵便、最有效的手段。因此,新一轮WTO谈判难点还在农业补贴问题。从中国农业来看,尽管现在农村人口还占多数,还不可能像发达国家那样通过大量补贴来解决农民收入偏低问题,但中国在总体上已具备了反哺农业的实力。 加入WTO后,中国农业发展的机遇与挑战并存,必须在世贸规则下构建农业补贴政策体系和实施相应的政策措施。同时,还要注重农业补贴实施的方式和效果,使其真正起到加快现代农业建设、促进农业发展、增加农民收入的作用。因此,有必要对世贸规则和发达国家有关农业补贴的理论和经验进行研究分析,针对中国农业发展“瓶颈”,找出中国农业补贴政策的基本点、出发点和落脚点,对中国已经或将要采取的农业补贴政策进行绩效评价,最后提出中肯实效的政策建议。本文基于上述思路,在界定农业补贴内涵的基础上,进行如下探索研究: 一是对农业补贴政策进行经济学分析。发现不同农业补贴措施都不利于社会福利的增加,然而发达国家却乐此不疲,于是从产业特性、社会分工、自由贸易、公平竞争和中国国情等多角度、多层次、多领域地归纳和总结农业补贴的理论内涵,为我国实施农业补贴政策提供理论基础。 二是对中国实施农业补贴的背景进行了深入分析。认为,中国进入新的历史时期,“三农”问题再次面临一个新关口,农业发展缺乏动力,农村发展缺乏亮点,农民增收缺乏支撑。中国作为一个农业大国,“三农”问题关系到国民素质、经济发展,关系到社会稳定、国家富强。进入工业化中期的中国有必要加大财政投入和补贴破解“三农”难题。 三是对不同国家实施农业补贴政策进行比较分析。发现我国农业补贴支出少,对农业发展的支持力度小;我国农业补贴措施少、效率低下,对农业影响的程度低;还有许多补贴政策需要完善和健全;农民得到补贴的利益不明显。 四是建立一个理论分析框架对农业补贴政策进行定性分析。认为,有效的农业补贴机制为农户提供长期激励并实现纳什均衡。因此,要合理界定中央与地方政府对农业补贴的关系并建立相应的实施与监督机制,保证农业补贴资金及时到位。并且在法律上建立农户对农地的永久使用权,开放农地租赁、转让市场,从而在法律上使农户树立增加农业投入的长期激励机制。同时,详细分析了中国“绿
其他文献
针对硬X射线调制望远镜(HXMT)卫星轨道外热流环境恶劣、变化极其复杂、多载荷一体结构安装布局的热设计难点,结合天文探测卫星的轨道与姿态特点给出了其外热流分析结果和典型
德国表现主义绘画兴起于20世纪初,其风格语言乃至精神内涵都在西方现代主义诸艺术流派中独树一帜。表现主义艺术思潮的产生和繁荣与德意志民族的艺术传统、德国社会的现实处
意识形态对翻译的影响由来已久,但对这个问题的深入研究却是近些年来才兴起的。一般说来,传统的翻译研究都是以原文文本为主,注重文本对比和对翻译标准的遵守。自二十世纪八
肝硬化腹水的病因病机复杂 ,为气、血、水三者互相牵连为患。三焦为人体最大的隐态通路系统 ,是气机升降出入的通道和气化的场所 ,水液运行的通道 ,水谷传化的通道。三焦的生
本文首先对国内外关于作物生长发育模型,特别是园艺作物生长发育模型的研究成果、发展现状进行了深入详尽的总结分析,不仅凝炼出了作物模型研究中的一些关键问题,而且为今后
本文首先分析了当前营销管理模式中存在的问题和营销活动项目化的发展趋势,指出基于项目管理视角的营销管理创新是知识经济时代营销管理实际工作的要求。然后结合国内外项目
在漫长的人类历史长河中,婚姻只是其中的一部分,但它却是具有很大能动因素的社会结构的基础。各个民族的人们在婚姻关系的发展过程中,都会确立一定的礼俗来规范婚姻行为,这些
鉴于当前我国社会普遍“社区”意识淡薄及社区环境中艺术形式匮乏的事实,本文从“壁画”角度出发,结合相关理论与实际,展开“论社区壁画在我国的发展”课题研究。 本文采
分析比较了几种常见的小粒径种子去壳原理 ,并以油菜籽为试验材料 ,进行了相应的对比试验。结果发现 ,采用动、定齿盘碾搓法进行小粒径种子去壳 ,在技术上是可行的 ,并指出了
近年来,随着素质教育的一步步推广,普通中学音乐教育在教育界越来越受到重视。音乐教育对中学生教育有着特殊的作用,尤其是在美育方面。学术界关于探讨中学音乐教育美育方面