论文部分内容阅读
流动儿童家庭抗逆力对社会文化适应的影响作用
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
目的Omega滚动信封瓣（Omega roll envelop flap,OREF）技术已经被广泛应用于种植二期手术,用于增加唇侧软组织的厚度。研究观察到浓缩生长因子（Concentrated growth factor,CGF）在促进软组织愈合和再生中有显著疗效。前牙种植体唇侧的牙龈厚度直接影响种植体的美学效果,目前尚无采用CGF与OREF联合技术用于改善种植体唇侧丰满度不足的美学效果报道。因此
在经济全球化的环境下,我国的科技初创企业面临着复杂的生存环境和生存压力。企业文化作为企业发展必不可少的一部分,关系着企业的核心竞争优势和发展前景。为了更好地实现科技初创型企业在经济发展中的作用并解决科技初创型企业发展中面临的问题,探索该类企业中企业文化的建设就变得尤为重要。本文主旨是对科技初创型企业所需的文化类型进行研究,在此基础上对科技初创型团队型文化的构建策略进行初步构想。
在自反性实践框架下,以成年初显期独生子女与父母的关系为研究对象,通过分析代际关系的特征和回溯代际亲密性的建构过程,来理解当下城市中产阶层家庭的亲权和孝道回归现象。研究结果表明,城市中产阶层家庭代际关系的核心特征是以亲密情感为基础的亲权和孝道运作。父母的亲密亲职和子女的协商性成年是亲权和孝道回归的两个自反性实践机制。对身处个体化进程之中的青年来说,向父母和孝道的回归,既是亲密惯习的实践结果,也是协商
经济结构调整打破了我国原有的社会伦理基础,使资本逻辑和交换思维构成新型伦理关系的社会基础,也使我国古代社会的政治型师生关系随之改变。近些年,"山东五莲县杨守梅老师事件""公布默写成绩引辞职事件""非法性侵女学生事件"等不和谐师生关系案例频繁出现,引起对师生伦理关系的激烈讨论。针对师生关系出现的新型伦理困境的成因和现实表现应客观、理性分析,建构起和谐稳定的新型师生关系以满足教育发展和人才培养的需要。
由于新冠肺炎疫情蔓延，2020年春季学期延期开学，中小学学生“停课不停学”，在家进行线上学习。五月份全国各地小学陆续开学，经过了将近3个月的线上学习，学生的学习质量、课堂表现、学习习惯等种种问题接踵而至，原因是什么？复学后教师应该怎么做？笔者根据自己的教学经历就如何上好小学线上线下的数学衔接课提出了一些应对措施。
线上教育的兴起虽然有着前所未有的发展机遇，但同时也面临着诸多挑战，农村学校数学线上教育更是如此，最为明显的体现就是对学生自主学习能力的培养。为此，文章就以此为课题，围绕教学目标的多维性、教学内容的趣味性、教学手段的隔空性、教学评价的过程性四个方面，就其新路径加以明确论述，以期促进学生自主学习能力的提升，为今后的成长与发展奠基。
线上教学受学生身心发展规律不一和不少一线小学语文教师缺乏线上教学经验等因素的影响而在教学效果方面存在一定问题。基于此,笔者认为应该吃透教材、活用教材,在遵循主体性、真实性和程序性原则的基础上,从精准教学任务、突出新课导学、加强师生互动和注重笔记指导等方面展开优化策略的探讨。