随着现代教育技术、数字信息技术、网络通讯技术的迅猛发展,以及网络环境下的信息技术与传统教学的有效整合研究的深入,网络辅助教学系统逐渐成为当前教育领域的重点课题。其中“如何利用网络辅助教学系统,教会学生自主学习、协作学习,从而更好地提高其元认知能力,以达到自主化、个性化、终身化的学习”成为教师面临的一个关键问题。本课题利用相关的数字资料库,对元认知、网络辅助教学系统的文献进行研究,发现我国关于如何在网络环境中促进学习者元认知能力的提高的研究较少。故本课题借鉴国内外学者的相关研究成果,结合元认知、网络教学的基本特征,在win7平台上利用WAMP框架设计、开发一个能为学生提供应用元认知策略的外部环境。本系统基本实现了站内公告管理、课程管理、师资队伍管理、教学资源管理、论坛管理、用户管理、试题管理等功能模块,为学生提供了一个自主学习、协作学习的网络环境,并为促进师生之间的交流提供了平台,最终实现教学质量的提高。