党的十八大中明确指出了社会主义核心价值观的基本内容，提出了个人层面的价值准则：“爱国、敬业、诚信、友善”。“诚信”作为社会主义核心价值观中一个重要的组成部分,在当今社会关注度也越来越高。习近平总书记在2016年6月27日主持召开中央全面深化改革领导小组第二十五次会议中强调，要推进社会诚信体系建设，让失信者寸步难行。当代大学生作为社会的重要组成部分，是社会发展和提升的重要推动力量，更是我国构建有中国特色的社会主义的坚实动力。面对大学德育教育发展过程中所表现出来的诚信问题，本文对当前阶段我国市场经济环境下大学生对待学业、人际交往、择业和个人经济方面的诚信表现进行调查研究和数据分析。　　本文研究中，通过前期问卷调查所获得的一手数据的分析发现，当前阶段大学生普遍存在学业失信的问题，主要是指学术的抄袭、考试的作弊等问题；人际交往中存在交友浮躁功利、恋爱动机不纯、网络交友失信等方面；在个人经济方面，无故拖欠学费、助贷款信息伪造不还等问题；在择业过程中表现对求职简历造假、就业合同的肆意毁约方面。对此，笔者从学校角度出发有针对性的解决意见。包括：在制度建设上应当将诚信内容及贯彻形式纳入到制度系体当中，在机制建设上，应当注重多种教育方法的使用，相互促进，共同发展；在观念建设上，应当注意学生的诚信观引导，引导正确的价值观；在氛围建设上应当注意学校的氛围营造，形成全方位、立体式的诚信教育环境。　　另外，论文在创新方面，在诚信意识建立方面提出解决诚信危机的途径；同时，针对目前“互联网+”时代的大数据背景，利用网络的便利发挥榜样的力量来对大学生诚信问题的解决提供支持。希望本文研究能够为我国大学生诚信问题的有效解决以及诚信教育的发展有一些帮助。