长期以来,幸福感一直是重要的研究主题。而幸福感是青少年心理健康发展的重要指标之一。关于幸福感的一直有两种不同的取向,一种是快乐论（Hedonic）的取向,一种是实现论（Eudaimonic）的取向,由于以往研究中很少对于这两种取向的幸福感进行同时考查,探讨同一变量与这两者幸福感的不同关系,所以本文想要同时考查主观幸福感（快乐论取向）和心理幸福感（实现论取向）,探讨这两种幸福感的联系与区别。另外由于青少年睡眠问题日益严重,睡眠质量不断下降,且有研究表明睡眠质量与幸福感之间存在一定的关系,但是在青少年这一群体中对这两者的关系考查不足,因此本文想要考查青少年睡眠质量与主观幸福感和心理幸福感之间的关系。其次根据以往研究我们推测,压力可能在睡眠质量与幸福感的关系中起到调节作用,因此同时对压力进行了考查。由于睡眠质量和幸福感都存在每日波动,且为了减少回溯性偏差,本文采用了日志法进行数据测量,且测量了学生平时和考前两个时间点的数据用于分析。我们对数据进行了初步分析,结果表明此研究不存在共同方差偏差,主观幸福感和心理幸福感显著正相关,睡眠质量与主观幸福感和心理幸福感呈显著正相关,压力与睡眠质量、主观幸福感和心理幸福感呈显著负相关;且平时和考前的主观幸福感、心理幸福感和压力均存在显著差异,表现为平时（T1）的主观幸福感和心理幸福感较高,压力较低,考前（T2）的主观幸福感和心理幸福感较低,压力较高,两个时间点的睡眠质量不存在显著差异。其次我们进行了多层次线性模型分析,结果表明,睡眠质量与主观幸福感之间存在显著的双向关系,且均为正向预测,而睡眠质量与心理幸福感只在T2,也就是高压力水平下发现了双向关系的存在,在T1,也就是低压力水平下只发现了心理幸福感对睡眠质量的单向预测作用;并分析了睡眠质量与主观幸福感和心理幸福感的交叉滞后模型,结果表明睡眠质量与主观幸福感之间存在显著的双向关系,睡眠质量与心理幸福感之间没有双向关系。而在多层线性模型中将压力作为二层变量分析其调节作用后发现,在低压力水平下,压力在主观幸福感和对睡眠质量的影响中起显著负向调节作用,在心理幸福感对睡眠质量的影响中起显著负向调节作用;而在高压力水平下,压力在睡眠质量对主观幸福感的影响中起负向调节作用,在睡眠质量对心理幸福感的影响中起负向调节作用。另外对于睡眠质量、主观幸福感和心理幸福感的人口学差异性检验表明,主观幸福感在性别上有差异,表现为女生主观幸福感高于男生,睡眠质量在上学方式上有差异,表现为走读生的睡眠质量高于住校生。因此本文的主要结论是,主观幸福感的两种取向——主观幸福感与心理幸福观之间存在联系但不相同,且睡眠质量与幸福感之间存在预测关系,具体表现为,睡眠质量与主观幸福感之间存在正向的双向预测关系,睡眠质量与心理幸福感之间可能存在双向关系,压力在睡眠质量与主观幸福感和心理幸福感的关系中起到调节作用。