【摘 要】
:
国际油价作为联动石油需求与国际经济、国家政府、能源行业的重要指标,其剧烈波动会给石油生产、加工、消费、贸易等企业等带来不可测量的风险。自1998年和2000年两次油价改革后,国内原油和成品油价格的国际接轨使得中国石油进口更易受国际油价波动影响。加之金融危机、减产及新兴经济国家的大量需求等进一步加剧了石油价格的不稳定性。中国作为全球最大的石油净进口国家,在面对国内经济飞速发展引致的石油供需缺口,以及
论文部分内容阅读
国际油价作为联动石油需求与国际经济、国家政府、能源行业的重要指标,其剧烈波动会给石油生产、加工、消费、贸易等企业等带来不可测量的风险。自1998年和2000年两次油价改革后,国内原油和成品油价格的国际接轨使得中国石油进口更易受国际油价波动影响。加之金融危机、减产及新兴经济国家的大量需求等进一步加剧了石油价格的不稳定性。中国作为全球最大的石油净进口国家,在面对国内经济飞速发展引致的石油供需缺口,以及外部全球石油储量下滑,世界各经济体对石油产地争夺激烈的双重压力下,石油价格的剧烈波动将严重影响着我国的国民经济安全和国家安全。因此梳理国际油价波动的影响因素和国际油价波动对宏观经济的传导路径,构建计量模型考察并确认国际油价对我国经济的影响效应,将对深入剖析国际能源市场价格对宏观经济运行以及我国在面对国际油价波动时制定相关战略政策具有重要的理论与现实意义。本文通过梳理国内外有关原油市场与宏观经济的相关研究成果发现,油价上涨是否已经成为阻碍中国经济的发展的主要因素之一,还没有一致性结论。且油价波动与中国宏观经济关系分析中指标频率不一致的考虑也相对较少。因此,基于变量数据特征以及经济系统惯性作用,构建能综合利用季度数据和月度数据的MIDAS-AR模型,通过总量分析、时段分析、核心行业的分析,确定国际油价变动对中国宏观经济的影响效应。本文的研究结论包括:1.总量分析测度油价波动对中国季度GDP的综合影响,得出国际油价波动对中国GDP变动具有一定惯性(翘尾效应),平均影响效应达到了0.9814%。在1992年-2018年国际油价波动对GDP存在正向的冲击作用,即油价上涨1%,会促使中国GDP增加0.018979%。2.时段分析得出,国际油价上涨和下跌对我国GDP产出呈现非对称性特征。具体而言,在油价上涨期间,国际油价对GDP存在正向的冲击作用,即油价上涨1%,会促使中国GDP增加0.043919%;在油价下跌期间,国际油价对GDP存在负向的冲击作用,即油价上涨1%,会使中国GDP减少0.013140%。且油价上涨对中国宏观经济的影响程度明显大于油价下跌对中国宏观经济的影响程度。3.核心行业分析表明,国际油价对我国工业行业产生了显著影响,即油价上涨1%,会促使中国工业总产值增加0.053591%。油价对工业的伴随效应对整个国民经济具有不可磨灭的贡献作用,且需求冲击下引发的油价高涨会促使工业经济的扩张。同时也发现油价对工业行业的作用显著大于油价波动对整个宏观经济的影响。
其他文献
当疾病与文学相遇,疾病就不再被当成单纯意义上的医学病症,而是被视为一种反映社会问题的工具,表现人类社会的无序与失调。无论是生理疾病还是精神疾病,都与社会症候有着千丝万缕的联系,因而众多学者对文学中疾病现象的研究也不同于医学领域对疾病病理机制的研究,而是重在关注疾病背后深层次的社会问题。卡森·麦卡勒斯中长篇小说中的人物总是病态的,他们要么在生理上有残疾,要么在精神上不正常,要么因不符常规而被他人视为
探讨急性有机磷农药中毒的护理。方法:回顾性分析急性重度有机磷农药中毒患者46例的紧急措施和有效的护理。结果:抢救成功46例,死亡1例。结论:及时彻底洗胃合理恰当应用阿托品,严
根据分析化学实验教学的特点,转变教育观念,在实验课程教学中,经过优化组合,更新实验内容,引入了设计实验,改革了实验课教学方法,采用对话式、讨论式教学方法,改革实验成绩考核方式,以
【摘 要】历史对于提升初中生的人文素养有着非常巨大的作用。但是由于受传统应试教育的影响,很多初中历史教师将原本有趣的历史课程讲得呆板无趣,根本调动不了学生的学习热情,也让课堂氛围变得死气沉沉。因此,在新课程下如何让初中历史课堂教学变得生气勃勃且充满活力,是每个初中历史教师应该重点思考的问题。 【关键词】新课程 初中历史 课堂教学 对策 【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号
【摘 要】 阅读能力是小学语文教学中的重要组成部分。如何提高小学生的阅读理解能力是小学语文教学过程中一个长期性的问题,也是一个循序渐进的过程。因此,在小学语文教学中要把小学生阅读能力的培养目标牢记在心,通过各种教学途径,加强阅读训练,提高学生的阅读能力,为今后进一步学习和运用语言奠定基。 【关键词】 小学语文;阅读能力;提升;意义;方法 【中图分类号】G623.22【文献标识码】B【文章编号】
【中图分类号】G62.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)15-0-01 学生在接受学习目标后,自己选择适当的学习素材进行自主学习完成学习目标,叫做学生的个体学习;在个体学习的基础上,教师针对不同学生的学习情况给予讲解、辅导(对优生拓宽、拓深,对差生学懂就行),称为教师的个体教学。个体学习与个体教学并不是独立的两个阶段,它们贯穿于课堂内外,甚至于家庭,两者周而复始地相继
通过基本实验阶段、综合实验、科研技能实践、撰写文献综述自主设计实验"四段式"实验教学改革模式,使七年制学生在药理实验课的学习过程中既能掌握基本的知识和技能,又能拓宽
【摘要】教师在进行初中数学教学的时候,无法躲避函数这一重要环节。这主要是因为这部分内容本身和数学思想有着非常密切的联系,能够利用概念的方法来进行表达。函数是初中代数的重要组成部分,教师在进行教学的时候,要以数学教学为根本性的出发点,引导学生以数学思想出发,传授数学概念,将原本“常量”的教学变为“变量”的教学。教师在进行教学的时候,以函数思想为着眼点,进行初中数学教学。 【关键词】初中数学 函数教
【摘 要】 英语课本剧表演符合小学生的身心特点和英语教学的情境要求,以生动活泼的故事为依托,充分挖掘学生的各种潜能,为小学英语增添新的活力。它有利于小学生综合运用英语能力的培养,在小学英语教学中有很大的应用价值。本文拟从课本剧表演的优势及操作要领等方面进行初步探讨。 【关键词】 小学英语;教学;课本剧;表演 【中图分类号】G62.32【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)1
分析了三相PWM整流器的工作原理,介绍了基于定频电压空间矢量调制的直接功率控制方法,建立Matlab/Simulink环境下的仿真模型,对系统进行了仿真分析。仿真结果表明该方法实现了输