高等职业教肓作为直接为区域经济服务、为地方培养应用型高技能人才的一种教育类型,其主要任务是为社会培养适应社会各行业发展需求的高技能应用型人才,培养的人才是否能符合社会的需求,人才培养的过程是否能与社会需求紧密结合关键在于专业设置。紧密地结合社会实际,服务于区域经济的发展是专业设置的最核心内容。因此,研究广西高职院校旅游管理类专业设置与其产业发展的适配性对广西的旅游经济发展而言显得尤为必要。本论文力图通过较为翔实的数据资料对广西旅游产业发展和高职旅游管理类专业的专业设置关系进行论证和分析,希望能够为高职院校进行专业设置工作提供一定的帮助,为高职旅游教育的健康发展出绵薄之力。首先,本论文以职业教育与产业发展互动关系理论作为研究的理论基础,通过运用经济学理论中的产业发展理论及人力资本理论,分析了职业教育自身发展规律和职业教育服务产业发展的规律；通过职业教育理论阐述专业设置是职业教育为经济、社会有效服务的关键。其次,对目前广西整体旅游产业发展的现状与趋势及2009年至2013年广西高职院校旅游管理类专业设置的现状、高职旅游人才与产业发展需求情况等问题进行了研究,对产业发展与专业设置的适配性作出了分析,认为广西高校的高职旅游管理类专业建设取得了较大程度的发展,专业布局日益完善,但同时也存在着专业设置重复率高以及盲目增设新专业等问题。再次,在综合调查统计数据分析的基础上,对广西高职旅游管理类专业设置与其产业发展适配状况进行探讨。本论文的主要观点是：目前广西高职旅游管理类专业设置与旅游产业发展基本相适配,但却存在着专业设置“同质化”现象、专业区域发展不平衡、专业设置滞后于旅游新业态发展的需要、部分产业发晨所需的专业正在逐步撤消以及专业教育过程中与行业企业的融合度较差等多方面不相适配的现象。最后,在详细分析问题的基础上,分别从政府层面、学校层面和行业层面三个角度提出了提升高职旅游管理专业设置与旅游产业发展的适配性具体对策和建议。