职业认同是个体对所从事职业的肯定性评价,它评定了个人自我职业认同中职业角色的重要性。从业者只有真正认同自己从事的职业,才能全身心的将自己的聪明才知贡献于工作中,随着媒体市场化不断加深,媒体记者因为职业压力、低薪酬、社会地位下滑,被戏成为“新闻民工“.这些均与职业认同的问题存在关联。本研究以乌鲁木齐媒体从业者为研究对象并试图发现他们在职业认同中存在的问题,并提出相应对策。本文主要分为五个部分,第一部分为绪论,包含文献综述、研究方法。在文献综述中通过对相关研究的系统梳理,指出不同学者对媒体从业人员职业认同的看法,职业认同的问题的起源和相关症结所在。在研究方法中,使用质化研究与量化研究相互配合,量化研究通过收集调查问卷,对从业人员整体进行关照,而质化研究,则选取一些个体通过深度访谈的方法发现其在职业化中面对的问题;第二部分是对记者角色演化的历史回顾,首先从历史的角度出发分析了不同历史时期我国新闻组织在社会发展中所扮演的角色,而每一个媒体从业者在媒介组织中不断与媒介组织和社会发生互动,从而形成自己职业角色,其次,以新闻专业主义作为理论支撑,新闻专业主义作为一种职业理念在职业认知中发挥了一种调和的作用,新闻从业者是如何在此背景下理解和看待新闻职业的;第三部分是本文的重点,分别从从业缘起、职业认知、职业情感、自我身份认同这四个维度,分析乌鲁木齐媒体从业者在职业认同中存在的问题。从业缘起,大部分媒体从业者在开始选择职业时并不清楚新闻记者意味这什么;职业认知,多数从业者在工作一段时间后因为来自个人与组织、社会的影响开始出现较大的认知反差;职业情感和自我身份认同呈现二元甚至多元分立的状态,这一部分包含访谈对话和量化数据,访谈对话和数据作为描述性语言可以立体的展示新闻从业者对职业的认知现状,然后通过对应相关理论,发现职业认同中存在的问题;第四部分,承接第三部分的实际情况,在中观和宏观层面指出媒体从业人员职业认同下降来源,新闻体制僵化、生存空间不断受到挤压,社会地位不高;第五部分,针对上文发现的问题提出对策。学校教育、职业榜样、媒介组织,三者应该是环环相扣,如果可以打通三者的联系,那么对于提升职业认同和形成专业的职业队伍都是大有裨益。