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随着近两年两岸关系在政治、经贸、文化、教育领域的频繁接触，来沪求学的台湾学生人数呈增长态势，本研究通过对15名在上海就读台湾学生的深入访谈，全面了解这一群体的压力和适应的现状，并分析影响这个过程的因素，促进这一群体的融合，有利于两岸关系的发展。
研究表明，台湾学生的适应问题包括：学业问题、生活方式冲突、社会交往冲突以及文化适应压力，这一群体也表现出融合、同化以及边缘化的不同适应策略。影响其适应的因素包括：家庭期望、政治因素、文化因素、社会经济背景、大陆居住时间、语言、住房以及学校环境。
笔者力图对影响因素进行分析，深入了解各因素对于研究群体适应策略的影响，帮助台湾学生更好的完成社会适应。