学校承担学生伤害事故民事责任的法律基础,是学校与学生之间存在教育法律关系,而依法对学生负有一般注意义务和安全保障义务。学校对教师及其他工作人员的致害行为承担责任,其法理在于学校与教师及其他工作人员存在的隶属关系,学校应对其员工的职务行为负责。学校要为学生的致害行为承担相应过错责任,是学校对学生因教育关系而负有一般注意义务。学校要为第三人的致害行为引发的学生伤害事故承担补充责任,是因为学校对学生负有安全保障义务。学校对学生的一般注意义务和安全保障义务是法定义务。学生伤害事故学校过错的认定,应采用客观标准,过错认定主要体现为违法认定或违反义务的认定。过错认定一般采用双层认定程式,先判断学校是否有注意义务以及应负注意义务的程度,再判断学校是否实际违反了该注意义务。因果关系认定是我国学生伤害事故学校责任认定的薄弱环节,多数判决并没有进行因果关系认定,或者只作简单的判定,没有分析论证。判例中适用较多的是必然因果关系说、相当因果关系说和法律上因果关系说。从实践看,法律上因果关系规则更适合于学生伤害事故的因果关系认定。学校对于学生伤害事故的抗辩,包括对责任构成的抗辩和对责任承担的抗辩。学校免除或者减轻责任的抗辩事由主要有不可抗力、受害人过错、第三人过错、正当防卫、意外事件和甘冒风险。学生伤害事故多为混合过错,应通过比较过失和比较原因力,确定过错各方的责任。