辽宁省丹东市是一个多民族共居的边境地区，由于多民族的长期接触使得居住在丹东地区的朝鲜族群体在语言使用方面形成了与众不同的特点。调查研究生活在这里的朝鲜族群体的语言使用状况主要以社会语言学三大核心理论——语言变异理论、言语社区理论和语言接触理论为基础。语言作为一种社会现象，离不开社会环境。因此，对于朝鲜族语言的使用和发展的分析研究应紧密联系其民族的社会发展情况和社会诸因素。根据不同的社会变量（性别、年龄、教育经历、居住环境等）调查采集第一手语言材料，这主要从言语使用者的语言能力和语言态度两方面进行，语言能力作为人类认知的生理心理范畴，其影响因素主要与居住环境，年龄，性别和社会阶层相关；语言态度作为人类认知情感行为范畴，影响其变化的具体因素主要有年龄、受教育程度等社会变项以及社会政治、经济、文化因素等。此外，语言接触还会产生更多的语码转换现象，在不同的交际对象、不同场合中语言能力、语言态度和语码转换三者之间的联系密不可分。丹东地区朝鲜族群体语言使用状况的研究兼具理论价值与实践意义，能够为政府及相关部门制定语言规划和政策提供相关借鉴。