基于PPP模式的“蚁族”保障性住房共有产权研究

来源 :东南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hujieguang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“蚁族”及其住房问题,是近几年随着我国城市房价快速上涨和大量的高校毕业生走向社会而产生的。尤其是“蚁族”的住房问题,已经引起了学界的广泛关注。PPP模式的“蚁族”保障性住房是一种全新的理念,共有产权制度作为“蚁族”保障性住房制度的核心内容,如何对其安排将对PPP模式的引入具有重要的研究价值。本文采用理论研究与案例分析相结合的方法,比较研究和逻辑推理并重,主要研究了以下内容。   第一,对相关的概念及理论基础进行了界定和梳理。通过问卷调查对“蚁族”住房问题进行了统计分析。通过对我国保障性住房政策体系的梳理,明确了“蚁族”群体属于我国住房保障政策的盲点。   第二,确定了“青年公寓”的概念。在对经济适用房产权制度的总结基础上,对“青年公寓”进行了定义;给出了“青年公寓”构架,并阐述了该构架的基本思想,提出了“青年公寓”吸引民间资本进入的两个关键点。   第三,研究了“青年公寓”的控制权配置。在总结保障性住房PPP模式和借鉴企业控制权研究的基础上,提出了“青年公寓”控制权的定义。基于关系契约视角对“青年公寓”控制权在项目全生命周期内进行了初步配置。研究了政府主导对“青年公寓”合作效率的影响。   第四,提出了“青年公寓”产权配置的基本思路。份额方面,通过问卷调查对民间资本出资份额的影响因素进行了定量的分析。权能方面,总结了PPP模式共有产权权能的组成,对“青年公寓”共有产权权能进行了初始分配。   最后,研究了政府和民间资本享受权利和承担义务的范围。主要对“青年公寓”共有产权人的处分权、管理权和对第三人的权利和义务进行了研究。
其他文献
适时适度的提问,能加快把知识转化为语文素质能力的进程,是发展学生思维,保证和提高教学质量的有效途径。一堂好课,要像一部精彩的电影一样,要贴合观众的心理,情节紧凑,跌宕
本文对KBr压片法、KCl压片法以及萨特勒图谱采用的,糊剂法所绘制的三氯异氰尿酸的红外光谱进行了分析、对照。KCl压片法克服了溶剂的影响,简单、直观地体现了物质的精细结构。同时,将三氯
随着网络时代的到来,人们的生活和学习方式都发生了转变,在网络环境和“微时代”的双重影响下,“微课”已经成为人们在素质教育环境下探索教学模式改革的一大突破口。笔者以
在阅读教学中无论多么艰难,教师都不应越俎代庖,只有充分尊重学生的阅读感受,潜心挖掘文本的阅读价值,才能为学生的语言素养和全面发展保驾护航! No matter how hard readin
当下议论文写作中普遍存在着不顾事件的具体情形、一味习惯性归因的现象,导致说理上纲上线、肤浅浮躁。这警示我们必须树立“具体情境具体分析”的情境意识,关注事件材料的具
《祝福》是鲁迅的代表作之一,其通过对祥林嫂悲惨命运的描述,对辛亥革命后中国社会主要矛盾加以反映,深刻显示出当时地主阶级对劳动人民的迫害,揭示出封建社会中封建礼教吃人
语文教学不能偏离语文特点。在教学中,要抓住重点词句,突出语文的工具性特点;要紧扣文本思想,抒发文本的人文情感;要多给学生时间,突出以生为本的特点。 Chinese teaching c
本文结合自己的语文课阅读教学,探讨出了“散面”阅读教学这样一个新的教学模式。主要探讨了“散面”阅读教学概念及学理依据、实施步骤与实践结果,希望能够更好的推进语文阅
当前小学生的想象力是很丰富的,而在学习中,正好有了想象力的发挥空间,特别是作文上,小学生可以将自己的想象全部转述为文字,在转变为文字的过程,就是需要注意的,有的小学生
1 粉尘管理目标的制定 在全面收集有关年份粉尘实测数据的基础上,通过动态数列分析预测,在择优评估论 1 dust management objectives in the comprehensive collection of