高职教育是我国高等教育的重要组成部分，在培养高技术型人才方面起着举足轻重的作用，为我国社会主义现代化建设培养了大量的生产、管理、建设、服务类的劳动者，为我国的综合国力的提高做出了巨大贡献。 我们在看到高职教育快速发展的同时，也意识到高职院校在人才培养方面还存在着不足之处。为了提高高职院校的人才培养质量，本研究从人才培养模式入手，探讨了我国高职院校如何培养适用于企业及用人单位的人才。 首先，研究介绍了高职人才培养“合作”模式提出的背景，并查阅了大量的相关文献，说明了本研究的意义所在。 其次，研究从人才培养模式的内涵出发，探讨了高职人才培养“合作”模式“是什么”的问题，并对比了高职人才培养“合作”模式与“校企合作”之间的异同所在。 再次，研究从南昌市高职人才培养模式的现状出发，分析了南昌市高职人才培养模式存在的问题所在，回答了“为什么”要采用高职人才培养“合作”模式。 最后，研究借鉴了国外成功的高职人才培养的经验，在此基础上探讨了“怎样做”的问题，即从高职人才培养的依据、原则、实现目标、实现方案和保障机制等方面来构建南昌市高职人才培养“合作”模式。